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三个连续正整数的和小于15,这样的正整数组共有


  1. A.
    一组
  2. B.
    二组
  3. C.
    三组
  4. D.
    四组
C
分析:设这三个连续正整数是:x-1,x,x+1,(x-1、x、x+1都是大于0的整数),得出不等式x-1+x+x+1<15,求出不等式的正整数解即可.
解答:设这三个连续正整数是:x-1,x,x+1,(x-1、x、x+1都是大于0的整数)
∴x-1+x+x+1<15,
解得:x<5,
∵x-1>0,
x>1,
∴1<x<5,
∴x取2、3、4.
故选C.
点评:本题主要考查对解一元一次不等式,不等式的性质,一元一次不等式的整数解等知识点的理解和掌握,能得出不等式x-1+x+x+1<15是解此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

实验与探究:在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对应的边分别用a、b、c表示.

(1)如图1,在△ABC中,∠A=2∠B,且∠A=60°.易证:a2=b(b+c)
(2)如果一个三角形的一个内角等于另一个内角的2倍,我们称这样的三角形为“倍角三角形”.本题第一问中的三角形是一个特殊的倍角三角形,那么对于任意的倍角△ABC,如图2,∠A=2∠B,关系式a2=b(b+c)是否仍然成立?并证明你的结论.
归纳与发现
由以上的证明,可以得到关于倍角三角形的一个结论:一个三角形中有一个角等于另一个角的两倍,2倍角所对边的平方等于一倍角所对边乘该边与第三边的和.
运用与推广
(3)(2009年全国初中数学联赛)在△ABC中,最大角∠A是最小角∠C的2倍,且AB=7,AC=8.则BC=
C
C

(A)7
2
   (B)10   (C)
105
    (D)7
3

(4)是否存在一个三边长恰是三个连续正整数,且其中一个内角等于另一个内角2倍的△ABC?证明你的结论.

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科目:初中数学 来源:101网校同步练习 初一数学 华东师大(新课标2001-3年初审) 华东师大(新课标2001-3年初审) 题型:013

三个连续正整数的和是477,那么这三个数中最小的数是

[  ]

A.158

B.159

C.160

D.161

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科目:初中数学 来源:黄冈难点课课练  七年级数学下册(华师大版) 题型:013

三个连续正整数的和是333,那么这三个数中最小的数是

[  ]

A.111
B.110
C.112
D.109

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

三个连续正整数的和是333,那么这三个数中最小的数是


  1. A.
    111
  2. B.
    110
  3. C.
    112
  4. D.
    109

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

三个连续正整数的和是477,那么这三个数中最小的数是


  1. A.
    158
  2. B.
    159
  3. C.
    160
  4. D.
    161

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