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2013年4月20日四川雅安发生7.0级地震.“一方有难,八方支援”,某社区积极组织社区居民为灾区人民献爱心.为了解该社区居民捐款情况,对社区部分捐款户进行分组统计(统计表如下),数据整理成如图所示的不完整统计图.已知A、B两组捐款户数直方图的高度比为1:5,请结合图中相关数据回答下列问题.
组别 捐款额(x)元
A 10≤x<100
B 100≤x<200
C 200≤x<300
D 300≤x<400
E x≥400
(1)A组捐款户数为
 
,本次调查的样本容量为
 

(2)补全直方图;
(3)若该社区有500户住户,请估计捐款不少于300元的户数是多少?
考点:频数(率)分布直方图,用样本估计总体,频数(率)分布表,扇形统计图
专题:
分析:(1)A、B两组捐款户数直方图的高度比为1:5即两组的频数的比是1:5,据此即可求得A组的捐款数,根据频率的定义求得总人数,即样本容量;
(2)求得C组的人数,则直方图即可补充完整;
(3)利用总人数500乘以对应的比例即可求解.
解答:解:(1)A组捐款户数为10×
1
5
=2,样本容量(10+2)÷(1-8%-40%-28%)=50.
故答案是:2,50;
(2)C组的人数是:50×40%=20(人),


(3)估计捐款不少于300元的户数是500×36%=180.
点评:本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列实数
22
7
,0.3,
π
3
3-8
(
3
)0
2
3
,0.1010010001…(相邻两个1之间依次增加一个0),其中无理数有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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如图,四边形ABCD的顶点都在坐标轴上,若AB∥CD,△ABD与△ACD的面积分别为3和6,若双曲线y=
k
x
恰好经过BC的中点E,则k的值为(  )
A、-2B、2C、-1D、1

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科目:初中数学 来源: 题型:

探究题:(课内练习)口袋里装有若干个白球和黑球,这些球除颜色外均相同,设黑球的个数为n,白球的个数为(18-m)个,p表示从口袋中摸出一个球是白球的概率.
(1)你能用关于m、n的代数式来表示p吗?它是哪一类的代数式.
(2)这个代数式在在什么条件下有意义?
(3)p有可能为0吗?有可能为1吗?如果有可能,请解释它的实际意义.

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科目:初中数学 来源: 题型:

用两种不同的运算顺序计算:(
x
x-2
-
x
x+2
2-x
x

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个直角梯形的上底是2
2
cm,下底为
18
cm,高为
3
cm,求这个梯形的面积和周长.

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口答:计算:
(1)
3
a
+
12
a
-
15
a

(2)
1
m
-
-3
m

(3)
a
x-y
-
a
y-x

(4)
y
x-y
-
x
x-y

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
4
9
=
 
3-
27
64
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在四边形ABCD中,点E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点,如果四边形ABCD是等腰梯形,那么四边形EFGH是
 
形.

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