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    若最简二次根式
    		1+a
    与
    		4-2a
    的被开方数相同，则a的值为
     
    ．
    考点：同类二次根式
    专题：计算题
    分析：根据同类二次根式的定义得1+a=4-2a，然后解一次方程即可．
    解答：解：根据题意得1+a=4-2a，
    解得a=1．
    故答案为1．
    点评：本题考查了同类二次根式：一般地，把几个二次根式化为最简二次根式后，如果它们的被开方数相同，就把这几个二次根式叫做同类二次根式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，A1A2⊥A2A3，A2A3⊥A3A4，…，设AA1=A1A2=A2A3=1，若A1A2=a1，A3A4=a2，A5A6=a3，则a2=
     
    ，an=
     
    （用含n的代数式表示）

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    已知菱形ABCD的两条对角线分别为6和8，M、N分别是边BC、CD的中点，P是对角线BD上一点．
    （1）求菱形ABCD的面积．
    （2）求PM+PN的最小值．

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    如图，PA、PB分别切⊙O于点A、B，AC是⊙O的直径，连结AB、BC、OP，则与∠PAB相等的角（不包括∠PAB本身）有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    先化简，再求值：（
    1
    x-2
    -
    1
    x+1
    ）•
    x2-1
    3
    ，其中x=-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要组织一次篮球联赛，赛制为单循环形式（每两队之间都赛一场），则x个球队需安排21场比赛，则求x所列方程为
     
    ．

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    某班体育委员记录了第一小组七位同学定点投篮（每人投10个）的情况，投进篮框的个数为6，10，5，3，4，8，4，这组数据的极差是（　　）
    A、4B、5C、6D、7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读材料：解方程组
    x-y-1=0 ①
    4(x-y)-y=5 ②
    时，可由①得x-y=1③，然后再将③代入②得4×1-y=5，求得y=-1，从而进一步求得
    x=0
    y=-1
    ．这种方法被称为“整体代入法”．
    请用上述方法解下列方程组：
    （1）
    2x-y=3
    4x-2y=x+1
    ；       （2）
    6x-2y=3
    (3x-y)(3x+4y)=6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    x2-4y2=12
    x+2y=6.
    ．

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