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    下列线段能构成三角形的是（　　）

    　

    A．

    2，2，4

    B．

    3，4，5

    C．

    1，2，3

    D．

    2，3，6


    B


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    科目：初中数学 来源： 题型：


     图(七)表示甲、乙两车行驶距离与剩余油量的线型关系，其中甲、乙两车均可行驶超过20公里。若甲、乙两车均行驶5公里时，乙车剩余油量比甲车剩余油量多0.5公升，则根据图中的数据，比较甲、乙两车均行驶20公里时的剩余油量，下列叙述何者正确？

       (A) 甲车剩余油量比乙车剩余油量多1公升

       (B) 甲车剩余油量比乙车剩余油量多2公升

       (C) 乙车剩余油量比甲车剩余油量多1公升

       (D) 乙车剩余油量比甲车剩余油量多2公升

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    5的相反数是（　　）

    　

    A．

    B．

    ﹣

    C．

    5

    D．

    ﹣5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知点A1（a1，a2），A2（a2，a3），A3（a3，a4）…，An（an，an+1）（n为正整数）都在一次函数y=x+3的图象上．若a1=2，则a2014=　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在开展“美丽广西，清洁乡村”的活动中某乡镇计划购买A、B两种树苗共100棵，已知A种树苗每棵30元，B种树苗每棵90元．

    （1）设购买A种树苗x棵，购买A、B两种树苗的总费用为y元，请你写出y与x之间的函数关系式（不要求写出自变量x的取值范围）；

    （2）如果购买A、B两种树苗的总费用不超过7560元，且B种树苗的棵树不少于A种树苗棵树的3倍，那么有哪几种购买树苗的方案？

    （3）从节约开支的角度考虑，你认为采用哪种方案更合算？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    反比例函数y1=和正比例函数y2=mx的图象如图，根据图象可以得到满足y1＜y2的x的取值范围是（　　）

    　

     

    A．

    x＞1

    B．

    ﹣＜x＜1或x＜﹣1

    C．

    ﹣1＜x＜0或x＞1

    D．

    x＞2或x＜1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，小红随意在地板上踢毽子，则毽子恰好落在黑色方砖上的概率为　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，∥，与相交于点， ，，则

    的度数为（  ）

    Ａ．　　Ｂ．　　Ｃ．　　Ｄ．

                   

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    解方程组：．

    　

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