精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知关于x的方程x2+ax+a-2=0
(1)若该方程的一个根为1,求a的值及该方程的另一根;
(2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.
考点:根的判别式,一元二次方程的解,根与系数的关系
专题:判别式法
分析:(1)将x=1代入方程x2+ax+a-2=0得到a的值,再根据根与系数的关系求出另一根;
(2)写出根的判别式,配方后得到完全平方式,进行解答.
解答:解:(1)将x=1代入方程x2+ax+a-2=0得,1+a+a-2=0,解得,a=
1
2

方程为x2+
1
2
x-
3
2
=0,即2x2+x-3=0,设另一根为x1,则1•x1=-
3
2
,x1=-
3
2


(2)∵△=a2-4(a-2)=a2-4a+8=a2-4a+4+4=(a-2)2+4>0,
∴不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.
点评:本题考查了根的判别式和根与系数的关系,要记牢公式,灵活运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

“服务社会,提升自我.”凉山州某学校积极开展志愿者服务活动,来自九年级的5名同学(三男两女)成立了“交通秩序维护”小分队.若从该小分队任选两名同学进行交通秩序维护,则恰是一男一女的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,某广场一灯柱AB被一钢缆CD固定,CD与地面成45°夹角,且CB=5米.
(1)求钢缆CD的长度;
(2)若AD=2.5米,灯的顶端E距离A处1.6米,且∠EAB=120°,则灯的顶端E距离地面多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:-24-
12
+|1-4sin60°|+(π-
2
3
0
(2)解方程:2x2-4x-1=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,两车在途中相遇后都停留一段时间,然后分别按原速一同驶往甲地后停车.设慢车行驶的时间为x小时,两车之间的距离为y千米,图中折线表示y与x之间的函数图象,请根据图象解决下列问题:
(1)甲乙两地之间的距离为
 
千米;
(2)求快车和慢车的速度;
(3)求线段DE所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,可以自由转动的转盘被3等分,指针落在每个扇形内的机会均等.
(1)现随机转动转盘一次,停止后,指针指向1的概率为
 

(2)小明和小华利用这个转盘做游戏,若采用下列游戏规则,你认为对双方公平吗?请用列表或画树状图的方法说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图:抛物线y=-x2+bx+c交x轴于A、B,直线y=x+2过点A,交y轴于C,交抛物线于D,且D的纵坐标为5.
(1)求抛物线解析式;
(2)点P为抛物线第一象限的图象上的一点,直线PC交x轴于点E,若PC=3CE,求点P的坐标;
(3)在(2)的条件下,点Q为x轴上一点,把△PCQ沿CQ翻折,点P刚好落在x轴上点G处,求Q点的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在正方形ABCD中,P是对角线AC上的一点,连接BP、DP,延长BC到E,使PB=PE.求证:∠PDC=∠PEC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知反比例函数y=
k
x
的图象经过点M(2,1)
(1)求该函数的表达式;
(2)当2<x<4时,求y的取值范围(直接写出结果).

查看答案和解析>>

同步练习册答案