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如图所示,两根长度为12米的绳子,一端系在旗杆上,另一端分别固定在地面两个木桩上,两个木桩离旗杆底部的距离相等吗?请说明你的理由。
解:两个木桩离旗杆底部的距离相等,理由如下:
∵AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
在Rt△ADB和Rt△ADC中,
AB=AC,AD=AD,
∴Rt△ADB≌Rt△ADC(HL),
∴BD=CD。
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科目:初中数学 来源: 题型:

2、如图所示,AA′,BB′表示两根长度相同的木条,若O是AA′,BB′的中点,经测量AB=9cm,则容器的内径A′B′为(  )

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精英家教网把六根半径相同的钢管用两种不同的方法捆扎成如图所示的截面图.设图(1)、图(2)所需的钢丝绳的长度分别为a,b(不计接头部分),则a,b的大小关系为(  )
A、a=bB、a<bC、a>bD、不能确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,E是边长为12的正方形ABCD中CD上任意一点,以点A为中心,将△ADE顺时针旋转90°至△ABF的位置,设DE=t
(1)用含t的代数式表示:△ABF的面积为S1,△CEF的面积为S2和△AEF的面积为S;
(2)求证:①S3>S2 ,②S3≥2S1
(3)若CE、DE的长度是关于x的一元二次方程x2-mx+3m-1-=0的两个实数根,求AF的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下:
设∠BAC=θ(0°<θ<90°).现把小棒依次摆放在两射线AB,AC之间,并使小棒两端分别落在两射线上.活动一:如图所示,从点A1开始,依次向右摆放小棒,使小棒与小棒在两端点处互相垂直,A1A2为第1根小棒.
数学思考:
(1)小棒能无限摆下去吗?答:
.(填“能”或“不能”)
(2)设AA1=A1A2=A2A3=1.①θ=
22.5
22.5
度; ②若记小棒A2n-1A2n的长度为an(n为正整数,如A1A2=a1,A3A4=a2,),求此时a2,a3的值,并直接写出an(用含n的式子表示).

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