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计算:
(1)
45
+
18
-
8
+
125

(2)
1
2
3
÷
2
1
3
×
1
2
5
;        
(3)3
8
×(
54
-5
2
-2
6
).
考点:二次根式的混合运算
专题:
分析:(1)先化成最简二次根式,再合并同类二次根式即可;
(2)把被开方数相乘、相除,再化成最简即可;
(3)先算括号里面的,再算乘法,最后化成最简二次根式即可.
解答:解:(1)原式=3
5
+3
2
-2
2
+5
5

=8
5
+
2


(2)原式=
5
3
×
3
7
×
7
5
=
1
=1.

(3)原式=6
2
×(3
6
-5
2
-2
6

=6
2
×(
6
-5
2

=12
3
-60.
点评:本题考查了二次根式的混合运算的应用,主要考查学生的计算能力,题目比较典型,难度适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)
1
2x-4
+
1
2
=
3
2-x

(2)
2
1+x
-
3
1-x
=
6
x2-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

完成下面的证明过程:
已知:如图,∠D=110°,∠EFD=70°,∠1=∠2,求证:∠3=∠B
证明:∵∠D=110°,∠EFD=70°(已知)
∴∠D+∠EFD=180°
∴AD∥
 

又∵∠1=∠2(已知)
 
∥BC ( 内错角相等,两直线平行)
∴EF∥
 

∴∠3=∠B(两直线平行,同位角相等)

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式:
1-2x
5
<1-
x+1
2
,并把解集在数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,?ABCD中,E为CD的中点,AH⊥BC于H,连接HE,∠DEH=3∠EHC.
(1)若∠EHC=55°,求C的度数;
(2)求证:AB=2AD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=24cm,BC=26cm.点P从点A出发,以1cm/s的速度向点D运动;点Q从点C同时出发,以3cm/s的速度向点B运动.规定其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.从运动开始,使PQ∥CD,需经过多少时间?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A、F、C、D在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.
(1)求证:四边形BCEF是平行四边形;
(2)若BC=BF=5,AF=2,CF=6,求四边形AEDB的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图为一位旅行者从早晨8时出发到郊外所走的路程s(单位:千米)随时间t(单位:时)变化的情况,根据图象回答问题:
(1)在这个变化过程中,自变量是
 
,因变量是
 

(2)9时,10时所走的路程分别是多少;
(3)他在途中休息了多长时间;
(4)求他从休息后直至到达目的地这段时间的平均速度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形ABCD中,AE平分∠BAD交BC于E,∠CAE=15°,则下列结论:
①△ODC是等边三角形;②BC=2AB;③∠AOE=135°;④S△AOE=S△COE
其中正确的结论的序号是
 

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