精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.一个三棱柱的三视图如图所示,已知主视图、左视图、俯视图的面积分别为12、4、3,则左视图中MN的长为$\sqrt{2}$.

分析 由三视图可判断几何体是底面为直角三角形的直三棱柱,设底面直角三角形两直角边为x、z,三棱柱的高为y,根据三视图面积列出方程组,解方程组可得MN的长.

解答 解:根据三视图可知该几何体是底面为直角三角形的直三棱柱,
设底面直角三角形两直角边为x、z,三棱柱的高为y,
由三视图面积可知:$\left\{\begin{array}{l}{xy=12}&{①}\\{yz=4}&{②}\\{\frac{1}{2}xz=3}&{③}\end{array}\right.$,
$\frac{①}{②}$得:$\frac{x}{z}=3$,即x=3z,
将x=3z代入③得:$\frac{1}{2}$×3z•z=3,解得:z=$\sqrt{2}$或z=-$\sqrt{2}$(舍),
故答案为:$\sqrt{2}$.

点评 本题主要考查由三视图判断几何体的空间想象能力,熟悉基本几何体的三视图是解题的根本,由三视图的尺寸能在几何体中确定相应线段的长度是关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.下列方程是二元一次方程的是(  )
A.xy=3B.$\frac{x}{2}$+$\frac{y}{2}$=3C.$\frac{2}{x}$+$\frac{2}{y}$=3D.2x+$\frac{2}{y}$=3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.下列几何体中,主视图和俯视图都为矩形的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D在射线BC上(与B、C两点不重合),以AD为边作正方形ADEF,使点E与点B在直线AD的异侧,射线BA与射线CF相交于点G.
(1)若点D在线段BC上,如图1.
①依题意补全图1;
②判断BC与CG的数量关系与位置关系,并加以证明;
(2)若点D在线段BC的延长线上,且G为CF中点,连接GE,AB=$\sqrt{2}$,则GE的长为$\sqrt{10}$,并简述求GE长的思路.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x-3>-1}\\{8-4x≤0}\end{array}\right.$的解集在数轴上表示为(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.如图,正三角形ABC的边长是2,分别以点B,C为圆心,以r为半径作两条弧,设两弧与边BC围成的阴影部分面积为S,当r=$\sqrt{2}$时,S为$\frac{π}{2}$-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.2015年某省遭遇历史罕见的夏秋东连旱,全省因灾造成直接经济损失68.77亿元,用科学记数法表示为(  )
A.68.77×109B.6.877×109C.6.877×1010D.6877×1010

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.如图所示,几何体的主视图是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.下列各数中,最小的数为(  )
A.-3B.-2C.0D.2

查看答案和解析>>

同步练习册答案