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10.如图,正方形ABCD的边长为8,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足为F,则EF的长为(  )
A.2B.2$\sqrt{2}$C.8-4$\sqrt{2}$D.8$\sqrt{2}$-8

分析 根据正方形的对角线平分一组对角可得∠ABD=∠ADB=45°,再求出∠DAE的度数,根据三角形的内角和定理求∠AED,从而得到∠DAE=∠AED,再根据等角对等边的性质得到AD=DE,然后求出正方形的对角线BD,再求出BE,最后根据等腰直角三角形的直角边和斜边的倍数关系计算即可得解.

解答 解:在正方形ABCD中,∠ABD=∠ADB=45°,
∵∠BAE=22.5°,
∴∠DAE=90°-∠BAE=90°-22.5°=67.5°,
在△ADE中,∠AED=180°-45°-67.5°=67.5°,
∴∠DAE=∠AED,
∴AD=DE=8,
∵正方形的边长为8,
∴BD=8$\sqrt{2}$,
∴BE=BD-DE=8$\sqrt{2}$-8,
∵EF⊥AB,∠ABD=45°,
∴△BEF是等腰直角三角形,
∴EF=$\frac{\sqrt{2}}{2}$BE=$\frac{\sqrt{2}}{2}$×(8$\sqrt{2}$-8)=8-4$\sqrt{2}$,
故选C.

点评 本题考查了正方形的性质,主要利用了正方形的对角线平分一组对角,等角对等边的性质,正方形的对角线与边长的关系,等腰直角三角形的判定与性质,根据角的度数的相等求出相等的角,再求出DE=AD是解题的关键,也是本题的难点.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.先化简,再求值:
((2x+y)2-y(y+4x)-8xy)÷2x,其中x=$\frac{1}{2}$,y=-1.

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1.计算:
(1)$-\sqrt{7}÷3\sqrt{\frac{14}{15}}×\frac{3}{2}\sqrt{2\frac{1}{2}}$
(2)$2\sqrt{x{y^3}}÷({-\frac{1}{2}\sqrt{{x^3}{y^2}}})$
(3)$\sqrt{4\frac{4}{5}}•3\sqrt{5}÷(-\frac{3}{4}\sqrt{10})$
(4)$\sqrt{a{b^3}}÷({-3\sqrt{\frac{b}{2a}}})×({-3\sqrt{2a}})$
(5)$\sqrt{24}+\sqrt{\frac{2}{3}}-3\sqrt{6}$
(6)$\sqrt{30}×\frac{3}{2}\sqrt{2\frac{2}{3}}÷2\sqrt{2\frac{1}{2}}$
(7)${({\sqrt{5}-2})^2}+({\sqrt{5}-3})({\sqrt{5}+3})$
(8)$(\frac{1}{3}\sqrt{27}-\sqrt{24}-3\sqrt{\frac{2}{3}})•\sqrt{12}$.

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18.看图填空:已知,如图,BC∥EF,AD=BE,BC=EF.试说明△ABC≌△DEF
解:∵AD=BE
∴AD+DB=BE+DB;  即:AB=DE
∵BC∥EF
∴∠ABC=∠E(两直线平行,同位角相等)
在△ABC和△DEF中,BC=EF,∠ABC=∠E,AB=DE,
∴△ABC≌△DEF (SAS).

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5.如图,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,添加一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE的是(  )
A.∠A=∠CB.AD=CBC.BE=DFD.AD∥BC

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15.完成下面的证明(在下面的括号内填上相应的结论或推理的依据):
如图,∠BED=∠B+∠D.
求证:AB∥CD.
证明:过点E作EF∥AB(平行公理).
∵EF∥AB(已作),
∴∠BEF=∠B(两直线平行,内错角相等).
∵∠BED=∠B+∠D(已知),
又∵∠BED=∠BEF+∠FED,
∴∠FED=∠D(等量代换).
∴EF∥CD(内错角相等,两直线平行).
∴AB∥CD(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行).

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2.若一个角的补角的$\frac{1}{3}$比这个角的余角大20°,求这个角.

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19.如图,在△ABC中,BC=5,AC=8,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,则△BCE的周长为(  )
A.13B.21C.18D.3

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20.如图,点A是反比例函数y=$\frac{8}{x}$(x>0)的图象上的一个动点,AC⊥x轴于点C;E是线段AC的中点,过点E作AC的垂线,与y轴和反比例函数的图象分别交于点B、D两点;连结AB、BC、CD、DA.设点A的横坐标为m.
(1)求点D的坐标(用含有m的代数式表示);
(2)判断四边形ABCD的形状,并说明理由;
(3)当m为何值时,四边形ABCD是正方形?并求出此时AD所在直线的解析式.

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