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    如图，⊙O的直径为10，圆心O到弦AB的距离OM的长为3，则弦AB的长是（ ）

    A．4B．6C．7D．8

    D

    解析试题分析：连接OA

    所以，又
    所以
    所以，故选D。
    考点：本题考查了垂径定理与勾股定理的运用。
    点评：垂径定理是直线与圆的重要考点，需要从入手，构造直角三角形，通过勾股定理求解AM。

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    精英家教网如图，⊙O的直径为AB，周长为P1，在⊙O内的n个圆心在AB上且依次相外切的等圆，且其中左、右两侧的等圆分别与⊙O内切于A、B，若这n个等圆的周长之和为P2，则P1和P2的大小关系是（　　）
    A、P1＜P2B、P1=P2C、P1＞P2D、不能确定

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    精英家教网如图，⊙O的直径为10 cm，弦AB垂直平分半径OC，则弦AB长为（　　）
    A、2.5cm
    B、5cm
    C、5
    		3
    cm
    D、10cm

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    （2013•南京二模）如图，⊙O的直径为10，弦AB的长为8，则点O到AB的距离为
    3
    3
    ．

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    如图，⊙O的直径为10，弦AB的长为8，M是弦AB上的动点，则OM的长的取值范围是
    3≤OM≤5
    3≤OM≤5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，圆的直径为1个单位长度，该圆上的点A与数轴上表示-1的点重合，将圆沿数轴滚动1周，点A到达点A′的位置，则点A′表示的数是
    π-1或π+1
    π-1或π+1
    ．

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