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    讨论关于x的不等式ax＞b的解的情况．
    分析：由题干可知需讨论a和b的取值范围，求得x的解集，注意不要漏解．
    解答：解：需要根据a和b的取值范围，求得x的解集：
    （1）当a＞0时，x＞ 
    b
    a
    ；
    （2）当a＜0时，x＜ 
    b
    a
    ；
    （3）当a=0，b=0时，Ox＞0，不等式无解；
    （4）当a=0，b＞0时，Ox＞0，不等式无解；
    （5）当a=0，b＜0时，Ox＞0，不等式有任意解．
    点评：当题中有未知字母时，应分别讨论字母的取值范围，再根据取值范围进行判断，求得未知数的值．本题需注意，在不等式两边都除以一个负数时，应只改变不等号的方向，余下运算不受影响，该怎么算还怎么算．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程kx2+2（k+1）x-3=0
    （1）若方程有两个有理数根，求整数k的值
    （2）若k满足不等式16k+3＞0，试讨论方程根的情况．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程kx2+2（k+1）x-3=0．
    （1）请你为k选取一个合适的整数，使方程有两个有理根，并求出这两个根；
    （2）若k满足不等式16k+3＞0，试讨论方程实数根的情况．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （本题共3小题，每小题6分，满分18分）
    已知函数
    （1）讨论的奇偶性与单调性；
    （2）若不等式的解集为的值；
    （3）设的反函数为，若关于的不等式R）有解，求的取值范围.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    讨论关于x的不等式ax＞b的解的情况．

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