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    3cos60°=
     
    ．
    考点：特殊角的三角函数值
    专题：
    分析：直接根据cos60°=
    1
    2
    即可得出结论．
    解答：解：原式=3×
    1
    2
    =
    3
    2
    ．
    故答案为：
    3
    2
    ．
    点评：本题考查的是特殊角的三角函数值，熟记各特殊角度的三角函数值是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直线y=kx-1与y=x-1平行，则y=kx-1的图象经过的象限是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在直角△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，AB的垂直平分线交AB于点D，交BC于点E，若AC=
    		3
    ，CE=1，则△DBE的周长为（　　）
    A、1+
    		3
    B、2+
    		3
    C、2
    		3
    +1
    D、3+
    		3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    x+y
    y
    =
    7
    3
    ，则（x+y）：（x-y）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某计算程序编辑如图所示，当输入x=
     
    时，输出的y=8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，一次函数y=kx+b（k≠0）的图象经过点（0，5），且y随x的增大而减小，请你写出一个符合上述条件的函数关系式：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程．
    （1）
    x-2y=1
    2x+3y=16
    ；              
    （2）
    2x-1
    6
    -
    3x-1
    8
    =1+
    x+1
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=4，AC=3，则sinA的值是（　　）
    A、
    4
    3
    B、
    3
    4
    C、
    4
    5
    D、
    3
    5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设y=kx，是否存在实数k，使得代数式（x-y）（2x-y）-3x（2x-y）能化简为5x2？若能，请求出所有满足条件的k的值；若不能，请说明理由．

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