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    若（a﹣2）x﹣（b+1）y=7是关于x，y的二元一次方程，那么（　　）

    　

    A．

    a≠2

    B．

    b≠﹣1

    C．

    a≠2或b≠﹣1

    D．

    a≠2且b≠﹣1

    考点：

    二元一次方程的定义．

    专题：

    计算题．

    分析：

    先将原方程变形为一般形式，再根据二元一次方程的定义，从二元一次方程的未知数的个数这个方面考虑．

    解答：

    解：根据二元一次方程的定义，得：a﹣2≠0，b+1≠0，

    故a≠2，b≠﹣1．

    故选D．

    点评：

    本题考查了二元一次方程的定义，注意二元一次方程必须符合以下三个条件：（1）方程中只含有2个未知数；（2）含未知数项的最高次数为一次；（3）方程是整式方程．

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    在平面直角坐标系中，已知M1（3，2），N1（5，﹣1），线段M1N1平移至线段MN处（注：M1与M，N1与N分别为对应点）．

    （1）若M（﹣2，5），请直接写出N点坐标．

    （2）在（1）问的条件下，点N在抛物线上，求该抛物线对应的函数解析式．

    （3）在（2）问条件下，若抛物线顶点为B，与y轴交于点A，点E为线段AB中点，点C（0，m）是y轴负半轴上一动点，线段EC与线段BO相交于F，且OC：OF=2：，求m的值．

    （4）在（3）问条件下，动点P从B点出发，沿x轴正方向匀速运动，点P运动到什么位置时（即BP长为多少），将△ABP沿边PE折叠，△APE与△PBE重叠部分的面积恰好为此时的△ABP面积的，求此时BP的长度．

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    已知m，n是关于x的一元二次方程x2﹣3x+a=0的两个解，若（m﹣1）（n﹣1）=﹣6，则a的值为（　　）

    　

    A．

    ﹣10

    B．

    4

    C．

    ﹣4

    D．

    10

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（a﹣2）2+|b+3|=0，则（a+b）3的值是（　　）

    　 A． ﹣1 B． 0 C． 1 D． 3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若m＜﹣1，则下列函数①y=（x＞0）；②y=﹣mx+1；③y=mx；④y=（m+1）x中，随x的增大而增大的是
    　　（填写编号）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程x2+2（k﹣3）x+k2=0有两个实数根x1、x2．

    （1）求k的取值范围；

    （2）若|x1+x2﹣9|=x1x2，求k的值．

    　

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