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7.如图,AD为△ABC的中线,E为AD的中点,若△ABE的面积为15,则△ABC的面积为(  )
A.45B.50C.60D.75

分析 由于AD是△ABC的中线,那么△ABD和△ACD的面积相等,又BE是△ABD的中线,由此得到△ABE和△DBE的面积相等,而△ABE的面积为15,由此即可求出△ABD的面积,可得结果.

解答 解:∵AD是△ABC的中线,
S△ABD=S△ACD=$\frac{1}{2}$S△ABC
∵BE是△ABD的中线,
∴S△ABE=S△DBE=$\frac{1}{2}$S△ABD=15,
∴S△ABD=30,
∴S△ABC=60,
故选C.

点评 此题主要考查了中线能把三角形的面积平分,利用这个结论求出三角形的面积是解答此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于点A(-2,0)和点B(4,0),与y轴交于点C(0,-4).
(1)求二次函数的解析式,并写出抛物线的对称轴,顶点坐标;
(2)设E时抛物线对称轴上一点,当∠BEC=90°时,求点E的坐标;
(3)若P(m,n)是抛物线上一个动点(其中m>0,n<0),是否存在这样的点P,使得△PBC的面积最大?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.小明的卷子夹里放了大小相同的试卷共12页,其中语文6页、数学4页、英语2页,他随机地从卷子夹中抽出1页,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为$\frac{1}{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.小明同学参加周末社会实践活动,到“富平花乡”蔬菜大棚中收集到20株西红柿秧上小西红柿的个数:
32 39 45 55 60 54 60 28 56 41
51 36 44 46 40 53 37 47 45 46
(1)上面所用的调查方法是抽样调查.
(2)若对这20个数按组距为8进行分组,请补全频数分布表及频数分布直方图
个数分组28≤x<3636≤x<4444≤x<5252≤x<6060≤x<68
频数25742
(3)通过频数分布直方图试分析此大棚中西红柿的长势.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知y+1与x-4成正比例,且x=-1时,y=4,求y与x之间的函数关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.某班要从甲、乙两名同学中选拔出一人,代表班级参加学校的一分钟踢毽子体能素质比赛,在一段时间内的相同条件下,甲、乙两人进行了六场一分钟踢毽子的选拔测试,根据他们的成绩绘制出如图的统计表和不完整的折线统计图.
             甲、乙两人选拔测试成绩统计表
甲成绩
(次/min)
乙成绩
(次/min)
第1场8787
第2场9498
第3场9187
第4场8589
第5场91100
第6场9285
中位数91n
平均数m91
并计算出乙同学六场选拔测试成绩的方差:
S2=$\frac{(87-91)^{2}+(98-91)^{2}+(87-91)^{2}+(89-91)^{2}+(100-91)^{2}+(85-91)^{2}}{6}$=$\frac{101}{3}$
(1)m=90,n=88,并补全全图中甲、乙两人选拔测试成绩折线统计图;
(2)求甲同学六场选拔测试成绩的方差S2
(3)分别从平均数、中位数和方差的角度分析比较甲、乙二人的成绩各有什么特点?
(4)经查阅该校以往本项比赛的资料可知,①成绩若达到90次/min,就有可能夺得冠军,你认为选谁参赛更有把握夺冠?为什么?
②该项成绩的最好记录是95次/min,就有可能夺得冠军,你认为选谁参赛更有把握夺冠?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.已知$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=1}\end{array}\right.$是方程kx+2y=5的一个解,则k的值为(  )
A.-$\frac{3}{2}$B.$\frac{3}{2}$C.-$\frac{2}{3}$D.$\frac{2}{3}$

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.在一次设计比赛中,甲、乙两名运动员10次射击的平均成绩都是8环,其中甲的成绩的方差为1.21,乙的成绩的方差为3.68,由此可知成绩比较稳定的运动员是甲.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.星期天张老师从家里跑步到公园,打了一会太极拳,然后沿原路慢步走到家,下面能反映这段时间张老师离家的距离y(米)与时间x(分钟)之间关系的大致图象是(  )
A.B.C.D.

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