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    已知a，b是方程x2﹣5x+=0的两根，

    （1）求a+b和ab的值．

    （2）求﹣的值．


                  解：（1）∵a，b是方程x2﹣5x+=0的两根，

    ∴a+b=5，ab=；

    （2）原式=

    =

    =

    =

    =．


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    为了了解某地初中三年级学生参加消防知识竞赛成绩（均为整数），从中抽取了1%的同学的竞赛成绩，整理后绘制了如下的频数分布直方图，请结合图形解答下列问题：

    （1）指出这个问题中的总体；

    （2）求竞赛成绩在84.5﹣89.5这一小组的频率；

    （3）如果竞赛成绩在90分以上（含90分）的同学可以获得奖励，请估计该地初三年级约有多少人获得奖励．

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    现有一块长80cm、宽60cm的矩形钢片，将它的四个角各剪去一个边长为xcm的小正方形，做成一个底面积为1500cm2的无盖的长方体盒子，根据题意列方程，化简可得　                  

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    方程x（x+1）=x+1的解是（　　）

    A．  1             B．0             C．﹣1或0        D． 1或﹣1

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    已知关于x的一元二次方程ax2+x﹣b=0的一根为﹣1，则a﹣b的值是　 　．

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    一元二次方程的根为（       ）

    A．x=1    B．x=-1   C． ，    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若1是方程的根，则等于（    ）.

    A、            B、               C、1                D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：


                        

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    把351000用科学记数法表示，正确的是（     ）。

    （A）0.351×106   （B）3.51×105     （C）3.51×106   （D）35.1×104

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