A. | 5个 | B. | 4个 | C. | 3个 | D. | 2个 |
分析 利用等角的余角相等得到∠BAP=∠FPE,则可根据“AAS”判断△ABP≌△PEF,则BP=EF,再利用四边形CEFG都是正方形得到CE=EF,则可对①进行判断;由于∠BAP≠∠DAH,则不能判断△ABP≌△ADH,于是可对②进行判断;利用GF∥CE得到∠EPF=∠GFP,加上∠BAP=∠EPF,所以∠BAP=∠GFP,则可对③进行判断;通过证明△APF为等腰直角三角形得到AF=$\sqrt{2}$AP,则AP2=$\frac{1}{2}$AF2,由于利用勾股定理得到AP2=AB2+BP2,加上AB=BC,BP=CE,则可对④错误;然后利用正方形和等腰三角形的面积公式可对⑤进行判断.
解答 解:∵∠APF=90°,
∴∠APB+∠FPE=90°,
而∠APB+∠BAP=90°,
∴∠BAP=∠FPE,
在△ABP和△PEF中
$\left\{\begin{array}{l}{∠BAP=EPF}\\{∠B=∠E}\\{AP=PF}\end{array}\right.$,
∴△ABP≌△PEF,
∴BP=EF,
∵四边形CEFG都是正方形,
∴CE=EF,
∴BP=CE,所以①正确;
∵∠BAP≠∠DAH,
∴不能判断△ABP≌△ADH,
∴不能确定AP=AH,所以②错误;
∵四边形CEFG都是正方形
∴GF∥CE,
∴∠EPF=∠GFP,
而∠BAP=∠EPF,
∴∠BAP=∠GFP,所以③正确;
∵∠APF=90°,AP=PF,
∴△APF为等腰直角三角形,
∴AF=$\sqrt{2}$AP,
∴AP2=$\frac{1}{2}$AF2,
∵AP2=AB2+BP2,
而AB=BC,BP=CE,
∴BC2+CE2=$\frac{1}{2}$AF2,所以④错误;
∵S正方形ABCD+S正方形CEFG=AB2+CE2=AP2,
S△APF=$\frac{1}{2}$AP2,
∴S正方形ABCD+S正方形CEFG=2S△APF,所以⑤正确.
故选B.
点评 本题考查了四边形的综合题:熟练掌握正方形的性质和二次函数的性质;能灵活运用全等三角形的知识解决线段线段的问题.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2$\sqrt{2}$cm | B. | 4$\sqrt{2}$cm | C. | 2$\sqrt{6}$cm | D. | 2$\sqrt{5}$cm |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 顶角等于60度 | B. | 两个底角平分线的夹角等于120度 | ||
C. | 底边上的高与一腰上的高相等 | D. | 底边上的中线与一腰上的中线相等 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{9}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{2}{9}$ |
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