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    15．如图，某校根据学生上学方式的一次抽样调查结果，绘制出一个未完成的扇形统计图，若该校共有学生1600人，则据此估计步行的有640人．

    分析 先求出步行的学生所占的百分比，再用学生总数乘以步行学生所占的百分比即可估计全校步行上学的学生人数．

    解答 解：∵骑车的学生所占的百分比是$\frac{126}{360}$×100%=35%，
    ∴步行的学生所占的百分比是1-10%-15%-35%=40%，
    ∴若该校共有学生1600人，则据此估计步行的有1600×40%=640（人）．
    故答案为：640．

    点评 本题考查了扇形统计图及用样本估计总体的知识，解题的关键是从统计图中得出步行上学学生所占的百分比．

    练习册系列答案
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    6．分式方程$\frac{x-1}{x-3}$=$\frac{2}{x-3}$的解是无解．

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    3．如图，在直角坐标系中，正方形OABC的顶点O与原点重合，顶点A，C分别在x轴，y轴上，反比例函数y=$\frac{k}{x}$（k＞0，x＞0）的图象与正方形的两边AB，BC分别交于点M，N，ND⊥x轴，垂足为D，连结OM，ON，MN，下列结论：①△OCN≌△OAM；②MN=CN+AM；③四边形DAMN与△MON面积相等；④若∠MON=45°，MN=4，则点C的坐标为（0，2$\sqrt{2}$+2），其中正确结论的个数是（　　）
    A．1B．2C．3D．4

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    20．不等式2x+3≤5的解集在数轴上表示正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    7．已知y=-$\frac{k-1}{x}$是关于x的反比例函数，则k的取值范围是k≠1；自变量的取值范围是x≠0；当x=-3时，y的值为5，则k=16．

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    4．观察下面依次排列的各数，按照规律写出后面的数及其他要求的数．
    （1）-1，2，-3，4，-5，6，-7…第2015个数是（-1）nn；
    （2）1，$\frac{1}{2}$，-$\frac{1}{3}$，-$\frac{1}{4}$，$\frac{1}{5}$，$\frac{1}{6}$，-$\frac{1}{7}$，-$\frac{1}{8}$，$\frac{1}{9}$，$\frac{1}{10}$…第100个数是-$\frac{1}{100}$．

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    10．先化简，再求值：（2x+y）2-（2x-y）（x+y）-2（x+2y）（x-2y），其中x=$\frac{1}{2}$，y=-2．

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