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    不等式组
    -x-1＜0
    2-x＞0
    的解集为
    -1＜x＜2
    -1＜x＜2
    ．
    分析：先求出不等式组中每一个不等式的解集，再求出它们的公共部分即可．
    解答：解：解不等式-x-1＜0，得x＞-1，
    解不等式2-x＞0，得x＜2，
    所以不等式组的解集为-1＜x＜2．
    故答案为-1＜x＜2．
    点评：本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法，其简便求法就是用口诀求解．求不等式组解集的口诀：同大取大，同小取小，大小小大中间找，大大小小找不到（无解）．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解不等式组：
    5+2x＞3
    2(1-x)＜4-3x

    （2）根据题意，完成下列填空：
    某装配班组为提高工作效率，准备采取每天生产定额、超产有奖的措施．下面是该班组13名工人在一天内各自完成装配的产量情况（单位：台），
    6，7，7，8，8，8，9，9，10，12，14，14，15
    ①这组数据的众数是
     
    ，中位数是
     
    ，平均数是
     
    （结果精确到个位）．
    ②每人每天生产定额的确定，既要考虑到能促进生产，又要考虑到能调动生产者的积极性；根据你学过的统计知识及①中的结果，把生产定额定为每人每天完成装配
     
    台较为恰当．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组：
    x-1
    2
    ＜
    2x-1
    3
    3(x+1)≥5x+4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式组
    2x-4＜x
    x+9＞4x
    的解集是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式组
    2-x≤2x-1
    5(x-1)+2＜12
    的解集是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：
    		(-2)2
    +（2008-
    		2
    ）0-tan45°+|-3|；
    （2）解不等式组：
    2x-5＜3x+4①
    1-x
    3
    ＞
    x
    2
    ②
    ．

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