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    已知：如图：∠AOB．
    求作：∠AOB的平分线OC．（不写作法，保留作图痕迹）
    考点：作图—基本作图
    专题：
    分析：可利用边边边作两个三角形全等得到相应的角相等．
    解答：解：作法：①以点O为圆心，以适当长为半径作弧交OA、OB于两点M、N；
    ②分别以点M、N为圆心，以大于
    1
    2
    MN长为半径作弧，两弧相交于点C；
    ③作射线OC．
    点评：考查了基本作图的知识，用到的知识点为：边边边可证得两三角形全等；全等三角形的对应角相等．
    练习册系列答案
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    解方程：3x2+5x-1=0．

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    因式分解：5x2-10xy=
     
    •（x-2y）．

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    如图，一个无盖的正方体盒子的棱长为2，BC的中点为M，一只蚂蚁从盒外的B点沿正方形的表面爬到盒内的M点，蚂蚁爬行的最短距离是（　　）
    A、
    		13
    B、
    		17
    C、1
    D、2+
    		5

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    小明早晨7：30从家里出发，以6m/s的速度匀速骑车到学校，通过的路程是3.6km，小明到达学校的时间是几点钟？

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    在6点和7点间，何时分针和时针重合？

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    因式分解：x4-7x2+6．

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    阅读下文件，寻找规律：
    （1）已知x≠1，计算：
    （1-x）（1+x）=1-x2
    （1-x）（1+x+x2）=1-x3
    （1-x）（1+x+x2+x3）=1-x4
    （1-x）（1+x+x2+x3+x4）=1-x5
    …
    （2）观察上式猜想：（1-x）（1+x+x2+x3+…+xn）=
     

    （3）根据你的猜想计算：
    ①1+2+22+23+24+…+22014             ②2+22+23+24+…+2n．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（x+3）2-（x-3）2．

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