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7.如图,在△ABC和△ADE中,∠BAC=∠DAE,AB=AE,AC=AD,连接BD、CE,求证:△ABD≌△AEC.

分析 求出∠EAC=∠DAB,根据SAS推出两三角形全等即可.

解答 证明:∵∠BAC=∠DAE,
∴∠BAC-∠BAE=∠DAE-∠BAE,
∴∠EAC=∠DAB.
在△ABD和△AEC中
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AE}\\{∠DAB=∠EAC}\\{AD=AC}\end{array}\right.$,
∴△ABD≌△AEC(SAS).

点评 本题考查了全等三角形的判定定理的应用,能正确应用全等三角形的判定定理进行推理是解此题的关键,难度适中.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.将图中的△ABC作下列变换,画出相应的图形;
(1)沿y轴正向平移3个单位;
(2)以点B为位似中心,放大到2倍;
(3)图中每个小正方形的边长为1,求△ABC的面积.

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18.如图所示的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,在所给直角坐标系中解答下列问题:
(1)分别写出A、B两点的坐标;
(2)若△ABC关于x轴的对称图形是△A′B′C′,作出△A′B′C′关于y轴对称的△A1B1C1
(3)作出点C关于x轴的对称点C′,若点C′向右平移x个单位长度后落在△A1B1C1的内部,请直接写出x的取值范围.

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15.计算
(1)8+(-10)+(-2)-(-5)
(2)$2\frac{1}{3}-\frac{2}{5}-\frac{3}{5}+(-1\frac{1}{3})$
(3)$(-\frac{3}{4})×\frac{3}{8}÷(-\frac{9}{16})$
(4)1÷(-2)+0÷4-(-4)×(-1)
(5)$(\frac{5}{6}-\frac{7}{9}+1\frac{3}{4})×(-36)$
(6)19$\frac{23}{24}$×(-12)

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2.如图,∠1=100°,∠2=145°,则∠3=65°.

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19.多项式2a3+b2-ab3的次数是4,最高次项的系数是-1.

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16.若|x-2|与|2y-4|互为相反数,求代数式2x-3y+2的值.

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17.解不等式组$\left\{{\begin{array}{l}{2x+3<9}\\{-\frac{3}{2}x-1≤2}\end{array}}\right.$,并求出其整数解.

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