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1.先化简,再求值:
30x2(y+4)-15x(y+4),其中x=2,y=-2.

分析 先去括号,再合并同类项,把x=2,y=-2的值代入计算即可.

解答 解:原式=15x(2x-1)(y+4),
=15×2×3×2
=180.

点评 本题考查了整式的混合运算,掌握运算法则是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.若12-3(9-y)与5(y-4)的值相等,求2y(y2+1)的值.

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12.如图,在△ABC中,∠B>∠C,AE、AD分别是∠A的平分线和BC边上的高.求证:∠DAE=$\frac{1}{2}$(∠B-∠C).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如图,下列说法正确的是(  )
A.步行人数最少,只为90人
B.步行人数为50人
C.步行与骑自行车的人数和比坐公共汽车的人数要多
D.坐公共汽车的人数占总数的50%

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16.等腰三角形的一条边长为6,另一边长为13,则它的周长为(  )
A.25B.25或32C.32D.19

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6.求下列函数当x=-2,x=$\frac{1}{2}$时的函数值:
(1)y=$\frac{x+4}{x-2}$;
(2)y=$\sqrt{4x+15}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.甲、乙两人参加某体育项目训练,为了便于了解他们的训练情况,教练将他们最近五次的训练成绩用如图所示的复式统计图表示出来,则下面结论错误的是(  )
A.甲的第三次成绩与第四次成绩相同
B.第三次训练,甲、乙两人的成绩相同
C.第四次训练,甲的成绩比乙的成绩少2分
D.五次训练,甲的成绩都比乙的成绩高

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10.如图几何体从正面看是(  )
A.B.C.D.

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11.对于分式$\frac{1}{a+1}$,总有(  )
A.$\frac{1}{a-1}=\frac{2}{a-2}$B.$\frac{1}{a-1}=\frac{a+1}{{{a^2}-1}}$(a≠-1)
C.$\frac{1}{a-1}=\frac{a-1}{{{a^2}-1}}$D.$\frac{1}{a-1}=\frac{-1}{a+1}$

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