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(1)计算:
27
+
2
-
8
-
12

(2)解方程:x2-4x-3=0.
考点:解一元二次方程-配方法,二次根式的加减法
专题:
分析:(1)先把二次根式化简为最简二次根式,然后计算加减法;
(2)将一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接开平方法求解.
解答:解:(1)原式=3
3
+
2
-2
2
-2
3
=
3
-
2


(2)由原方程移项,得
x2-4x=3,
等式的两边同时加上(-2)2,得
x2-4x+(-2)2=3+(-2)2
则(x-2)2=7,
开方,得
x-2=±
7

解得,x1=2+
7
,x2=2-
7
点评:本题考查了解一元二次方程--配方法,二次根式的加减法.用配方法解一元二次方程的步骤:
(1)形如x2+px+q=0型:第一步移项,把常数项移到右边;第二步配方,左右两边加上一次项系数一半的平方;第三步左边写成完全平方式;第四步,直接开方即可.
(2)形如ax2+bx+c=0型,方程两边同时除以二次项系数,即化成x2+px+q=0,然后配方.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题:
①若a+b+c=0,则b2-4ac≥0;
②若b>a+c,则一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根;
③若b=2a+3c,则一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根;
④若b2-4ac>0,则二次函数的图象与坐标轴的公共点的个数是2或3.
其中正确的是(  )
A、只有①②③B、只有①③④
C、只有①④D、只有②③④

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科目:初中数学 来源: 题型:

对于抛物线y=-
1
2
x2-2x+3
,下列说法正确的是(  )
A、当x=2时,函数有最大值,最大值是5
B、顶点坐标为(-2,-1)
C、当x<-2时,y随x的增大而减少
D、当x>-2时,y随x的增大而减少

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科目:初中数学 来源: 题型:

用圆心角为120°,半径为9cm的扇形纸片恰好围成一个圆锥形无底纸帽(接缝忽略不计),则这个纸帽的高是(  )
A、6
2
cm
B、6cm
C、6
3
cm
D、6
5
cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

M是四边形ABCD对角线的交点,AC⊥x轴于点C,BD⊥y轴于点B,反比例函数C1:y=
4
x
的图象经过点A,M是AC的中点,若点D恰好也在图象C1上,试证明四边形ABCD是菱形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
3
×
6
-
6
2
+|
2
-
3
|

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)(3
18
+
1
5
50
-4
1
2
32
;  
(2)(-4)3+(π+19)0-22-4
1
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)26-17+(-6)-33;
(2)-(3-5)+(-2)2×5+(-2)3

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象经过x轴上的二点,它们的坐标分别是:(-4,0),(2,0).当x的取值范围是
 
时,y随x的增大而减小.

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