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20.下列是勾股数的是(  )
A.30 40 50B.1 2 3C.4  12  13D.5 6 7

分析 欲判断是否为勾股数,必须根据勾股数是正整数,同时还需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方.

解答 解:A、∵302+402=2500=502,∴此选项符合题意;
B、∵12+22=5≠32,∴此选项不符合题意;
C、∵42+122≠132,∴此选项不符合题意;
D、∵52+62≠72,∴此选项不符合题意.
故选:A.

点评 此题考查了勾股数,解答此题要用到勾股定理的逆定理:已知三角形ABC的三边满足a2+b2=c2,则三角形ABC是直角三角形.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.如图,矩形ABCD中,AD=5,AB=7,点E为DC上一个动点,把△ADE沿AE折叠,点D的对应点为D′,若D′落在∠ABC的平分线上时,DE的长为(  )
A.3或4B.$\frac{5}{2}$或$\frac{5}{3}$C.$\frac{5}{2}$或$\frac{3}{5}$D.$\frac{2}{5}$或$\frac{5}{3}$

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.在一次射击训练中,甲、乙两人前5次射击的成绩(单位:环)如下:
甲:10  8  10  10  7         乙:7  10  9  9  10
在这次练习中,甲、乙两人成绩的方差关系是(  )
A..甲 大于乙B..甲小于乙C..甲等于乙D.无法确定

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.如图,点D、E分别在△ABC的边AB、AC上,下列条件不能使△ADE∽△ABC相似的是(  )
A.DE∥BCB.AD:AB=DE:BCC.AD:DB=AE:ECD.∠BDE+∠DBC=180°

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15.分解因式
(1)x3-2x2+3x-2
(2)2x3+x2-5x-4
(3)x3-x2+2x-8.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,四边形OABC为直角梯形,A(4,0),B(3,4),C(0,4).点M从O出发以每秒2个单位长度的速度向A运动;点N从B同时出发,以每秒1个单位长度的速度向C运动.其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动.过点N作NP垂直x轴于点P,连结AC交NP于Q,连结MQ.
(1)点M(填M或N)能到达终点;
(2)求△AQM的面积S与运动时间t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;
(3)是否存在点M,使得△AQM与△CNQ相似?若存在,求出点M的坐标;若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.下列计算中正确的是(  )
A.2a+3b=5abB.a•a3=a3C.(a62=a36D.(-ab)2=a2b2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图1,已知在平行四边形ABCD中,AB=5,BC=8,cosB=$\frac{4}{5}$,点P是边BC上的动点,以CP为半径的圆C与边AD交于点E、F(点F在点E的右侧),射线CE与射线BA交于点G.
(1)当圆C经过点A时,求CP的长;
(2)如图2,连接AP,当AP∥CG时,求弦EF的长;
(3)如图3,当BC=BG时,求圆C的半径长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.下列是按某种规律排列的一串数:0,3,8,17,34…,那么第6个数是67.

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