A. | 32.5° | B. | 45° | C. | 37.5° | D. | 30° |
分析 由题意得BE=2AE=2A′E,∠A=∠A′=90°,即可得△ABE、△A′BE皆为30°、60°、90° 的三角形,然后可求得∠AED′的度数,又由∠AED=15°,即可求得∠DED′的度数,继而求得∠BCE=∠2的度数.
解答 解:根据题意得:∵BE=2AE=2A′E,∠A=∠A′=90°,
∴△ABE、△A′BE皆为30°、60°、90° 的三角形,
∴∠1=∠AEB=60°,
∴∠AED′=180°-∠1-∠AEB=180°-60°-60°=60°,
∴∠DED′=∠AED+∠AED′=15°+60°=75°,
∴∠2=$\frac{1}{2}$∠DED′=37.5°,
∵A′D′∥BC,
∴∠BCE=∠2=37.5°.
故选C.
点评 此题考查了翻折变换的性质、矩形的性质以及含30°角的直角三角形的性质.此题难度适中,注意数形结合思想的应用,注意折叠中的对应关系.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{13}$ | B. | $\sqrt{3}+2$ | C. | $\sqrt{5}+2$ | D. | $2\sqrt{2}+1$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
时间(年) | 1949 | 1959 | 1969 | 1979 | 1989 | 1999 |
人口(亿) | 5.42 | 6.72 | 8.07 | 9.75 | 11.07 | 12.59 |
A. | 4个 | B. | 3个 | C. | 2个 | D. | 1个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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