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【题目】如图,在中,边上一点,连接,以为邻边作相交于点,且满足

1)求证:四边形为矩形;

2)若,连接,求的长.

【答案】1)见解析;(2

【解析】

(1)利用等腰三角形的性质可知∠CAB=CBA,再由三角形内角和定理即可证出∠OAE=OEA,证得OA=OEAB=DE,利用对角线相等的平行四边形是矩形进行判定;

(2)中,利用勾股定理求得CDOB的长,利用等腰三角形三线合一的性质证得∠COB=90,再根据勾股定理即可求得CO的长.

(1)∵四边形ADBE为平行四边形,

AEBDAB=2OADE=2OE

∴∠ABC=OAE

∵∠C=AOE

∴∠CAB=OEA

AB=BC

∴∠CAB=CBA

∴∠OAE=OEA
OA=OE

AB=DE

∴平行四边形ADBE是矩形;

(2)∵四边形ADBE是矩形,

∴∠ADB=ADC=90BD=AE=2

中,AD=4

CD=,则AC=BC=CD+BD=

,即

解得:,即CD=

中,AD=4BD=AE=2

OB=AB=

AC=BCOA=OB

COAB

∴∠COB=90

中,BC= CD+BD=3+2=5BO=

练习册系列答案
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【题目】小明到某服装专卖店去做社会调查,了解到该专卖店为了激励营业员的工作积极性,实行“月总收入=基本工资+计件奖金”的方法计算薪资,并获得如下信息:

营业员

小张

小王

月销售件数

200

150

月总收入/元

1400

1250

假设月销售件数为x,月总收入为y元,销售每件奖励a元,营业员月基本工资为b元.

(1)求a、b的值.

(2)若营业员小张上个月总收入是1700元,则小张上个月卖了多少件服装?

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【题目】如图所示为一个计算程序;

1)若输入的x3,则输出的结果为   

2)若开始输入的x为正整数,最后输出的结果为40,则满足条件的x的不同值最多有   

3)规定:程序运行到“判断结果是否大于30”为一次运算.若运算进行了三次才输出,求x的取值范围.

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【题目】如图,在ABCD中,对角线ACBD相交于点O,点EF分别为OBOD的中点延长AEG,使EG=AE,连接CG

1)求证:ABECDF

2)当AB=AC时,判断四边形EGCF是什么形状?请说明理由.

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【题目】某游泳馆普通票价20/暑假为了促销新推出两种优惠卡

金卡售价600/每次凭卡不再收费

银卡售价150/每次凭卡另收10

暑假普通票正常出售两种优惠卡仅限暑假使用不限次数.设游泳x次时所需总费用为y

(1)分别写出选择银卡、普通票消费时,yx之间的函数关系式

(2)在同一坐标系中若三种消费方式对应的函数图象如图所示请求出点A、B、C的坐标

(3)请根据函数图象直接写出选择哪种消费方式更合算

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【题目】【问题情境】

已知矩形的面积为aa为常数a0),当该矩形的长为多少时它的周长最小?最小值是多少?

【数学模型】

设该矩形的长为x周长为yyx的函数表达式为y=2x+ )(x0).

【探索研究】

小彬借鉴以前研究函数的经验先探索函数y=x+的图象性质

1)结合问题情境函数y=x+ 的自变量x的取值范围是x0下表是yx的几组对应值

写出m的值

画出该函数图象结合图象得出当x=________y有最小值y最小=________

提示在求二次函数y=ax2+bx+ca≠0)的最大(小)值时除了通过观察图象还可以通过配方得到.试用配方法求函数y=x+ x0)的最小值解决问题(2).

2)【解决问题】

直接写出问题情境中问题的结论

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【题目】如图,排球运动员站在点O处练习发球,将球从点O正上方2米的点A处发出把球看成点,其运行的高度y(米)与运行的水平距离x(米)满足关系式y=ax﹣62+h,已知球网与点O的水平距离为9米,高度为2.43米,球场的边界距点O的水平距离为18米.

1)当h=2.6时,求yx的函数关系式.

2)当h=2.6时,球能否越过球网?球会不会出界?请说明理由.

3)若球一定能越过球网,又不出边界.则h的取值范围是多少?

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【题目】在平面直角坐标系中,点 A﹣20),B20),C02,点 D,点E分别是 ACBC的中点,将CDE绕点C逆时针旋转得到CDE,及旋转角为α,连接 ADBE

1如图,若 α90°,当 AD′∥CE时,求α的大小;

2如图,若 90°α180°,当点 D落在线段 BE上时,求 sin∠CBE的值;

3若直线AD与直线BE相交于点P,求点P的横坐标m的取值范围直接写出结果即可).

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【题目】在△ABC中,AB=15AC=13,高AD=12,则的周长为_______________

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