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10.在方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=1-m}\\{x+2y=2}\end{array}\right.$中,若x,y满足x+y>-1,则m的取值范围在数轴上表示应是(  )
A.B.C.D.

分析 因为,方程组中x、y的系数对称,故将两式相加得   x+y=1-$\frac{m}{3}$,对照x+y>-1即可求解.

解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=1-m}&{①}\\{x+2y=2}&{②}\end{array}\right.$
①+②得:3x+3y=3-m
                x+y=1-$\frac{m}{3}$
∵x,y满足x+y>-1,
∴1-$\frac{m}{3}$>-1
解得:m<6
故:选C

点评 本题考查了在数轴上表示不等式的解集、二元一次方程组的解;解题的关键是将原方程组中的待定字母m看作常数解出x+y的值并对照条件x+y>-1求出m的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.若$\left\{\begin{array}{l}{x+7y+11z=9}\\{2x+5y+4z=3}\end{array}\right.$,则x+y-z的值为(  )
A.0B.-1C.1D.4

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°AB=8cm,AD=24cm,BC=26cm,点P从点A出发,以1cm/s的速度向点D运动,点Q从点C同时出发,以3cm/s的速度向点B运动,规定其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,从运动开始.
(1)经过多少秒时,PQ∥CD;
(2)经过多少秒时,四边形PDCQ为直角梯形;
(3)经过多少秒时,四边形PDCQ为等腰梯形.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.在正方形ABCD外侧作直线AP,点B关于直线AP的对称点为E,连接BE,DE,其中DE交直线AP于点F.
(1)若∠PAB=20°,求∠ADF的度数;
(2)在图1中,当∠PAB<45°时,∠BEF是否为定值?如果是求其度数;如果不是,说明理由.
(3)在图2中,若45°<∠PAB<90°,请直接在图中补全图形,∠BEF的度数是否会发生变化?若会发生变化,说明如何变化;若不会,说明理由.

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5.设a,b是任意两个不等实数,我们规定:满足不等式a≤x≤b的实数x的所有取值的全体叫做闭区间,表示为[a,b].对于一个函数,如果它的自变量x与函数值y满足:当m≤y≤n,我们就称此函数是闭区间[m,n]上的“闭函数”.
(1)反比例函数y=$\frac{k}{x}$是闭区间[1,2013]上的“闭函数”吗?请判断并说明理由;
(2)若一次函数y=kx+b(k≠0)是闭区间[m,n]上的“闭函数”,求此函数的解析式;
(3)若函数y=x2是闭区间[a,b]上的“闭函数”,求实数a,b的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.已知关于x的方程(m+2)x2+2(m+1)x+$\frac{1}{2}$m=1.
(1)求证:此方程必有实数根;
(2)当m≠-2时,设方程的两根为x1、x2,若x12+x22=$\frac{9}{4}$,求m的值.

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2.解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-1<1}\\{\frac{x-1}{2}≤2(x+1)}\end{array}\right.$并写出不等式组的整数解.

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19.解不等式组:$\left\{\begin{array}{l}{2x+6>0}\\{1-x<0}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.解方程:$\frac{1}{2x}$=$\frac{1}{2x-4}$+$\frac{2}{x-2}$.

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