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    当a=2时，
    a2-2a+1
    a2
    ÷（
    1
    a
    -1）的结果是（　　）
    A、
    3
    2
    B、-
    3
    2
    C、
    1
    2
    D、-
    1
    2
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式（x-1）2-1的结果是（　　）
    A、（x-2）2B、x2C、（x-1）2D、x（x-2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使分式
    x+2
    x-1
    有意义，则x应满足条件（　　）
    A、x≠1B、x≠-2
    C、x＞1D、x＞-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、a+b=ab
    B、（a3）2=a5
    C、
    1
    x
    +
    1
    y
    =
    xy
    x+y
    D、ab+bc=b（a+c）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算(
    2x
    x2-1
    +
    x-1
    x+1
    )÷
    1
    x2-1
    的结果是（　　）
    A、
    1
    x2+1
    B、
    1
    x2-1
    C、x2+1
    D、x2-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x-3y=0，且y≠0，则（1+
    y2
    x2-y2
    ）•
    x-y
    x
    的值等于（　　）
    A、2
    B、
    3
    2
    C、
    3
    4
    D、3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2-1等于（　　）
    A、2
    B、-2
    C、
    1
    2
    D、-
    1
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲种污水处理器处理25吨的污水与乙种污水处理器处理35吨的污水所用时间相同，已知乙种污水处理器每小时比甲种污水处理器多处理20吨的污水，求两种污水处理器的污水处理效率．设甲种污水处理器的污水处理效率为x吨/小时，依题意列方程正确的是（　　）
    A、
    25
    x
    =
    35
    x-20
    B、
    25
    x
    =
    35
    x+20
    C、
    25
    x-20
    =
    35
    x
    D、
    25
    x+20
    =
    35
    x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知函数y=
    m
    x
    的图象如图，以下结论：
    ①m＜0；
    ②在每个分支上y随x的增大而增大；
    ③若点A（-1，a）、点B（2，b）在图象上，则a＜b；
    ④若点P（x，y）在图象上，则点P1（-x，-y）也在图象上．
    其中正确的个数是（　　）
    A、4个B、3个C、2个D、1个

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