科目:初中数学 来源:数学:浙江省慈溪市横河初级中学 5.2等式的基本性质 课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型:022
用适当的数或式子填空,使所得结果仍是等式,并说明是根据等式的哪一条性崐质以及怎样变形的:
(1)如果x+8=10,那么x=10+________;
(2)如果4x=3x+7,那么4x-________=7;
(3)如果-3x=8,那么x=________;
(4)如果x=-2,那么________=-6.
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科目:初中数学 来源:初中教材全解 数学 八年级下 (北师实验) 双色版 (北师实验) 双色版 题型:044
设x,y是两自然数,如果x+y=10,那么x与y的积最大是多少?如果x+y=20呢?如果x+y=100呢?
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科目:初中数学 来源: 题型:022
若a,b为自然数,
①如果a+b=10,那么a与b的积有________种情况,最大的积是________;
②如果a+b=20,a与b的积有________种情况,最大的积是________;
③如果a+b=100,则a与b的积有________种情况,最大的积是________.
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