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    在△ABC中，∠C＝70°，∠A＝50°，则∠B＝　　　　　.



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    以下列各组长度的线段为边，能构成三角形的是（　　　）

    A.7 、5、12    B.6、8、15      C.8、4、3　　  D.4、6、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    命题“对顶角相等”的逆命题是____________________________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在所标识的角中，同位角是                                          （     ）

    A.∠1与∠2          B. ∠1与∠3            C.∠1与∠4           D.∠2与∠3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和，如23＝3＋5, 33＝7＋9＋11，43＝13＋15＋17＋19，…若m3分裂后，其中有一个奇数是2013，则m的值是 （ ）

    A.43 B.44 C.45 D.46

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    数学家发明了一个魔术盒，当任意数对进入其中时，会得到一个新的数：.现将数对放入其中，得到数，再将数对放入其中后，最后得到的数是              .（结果要化简）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


                         

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    (－0.25)2014×42013＝ .

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    如图，已知线段AB＝4cm，延长线段AB到C，使BC＝2AB．

    (1)线段AC的长为    cm；．

    (2)若点D是AC上的一点，且AD比DC短2cm，点E是BC的中点，

    ①求线段AD的长，

    ②求线段DE的长．

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