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【题目】如图,已知AB是⊙O的直径,点CD在⊙O上,∠D60°,且AB6,过O点作OEAC,垂足为E

1)求OE的长;

2)若OE的延长线交⊙O于点F,求弦AFAC和弧CF围成的图形(阴影部分)的面积.(结果精确到001

【答案】1OE=;(2π

【解析】

1)根据∠D=60°,可得出∠B=60°,继而求出BC,判断出OE是△ABC的中位线,就可得出OE的长;
2)连接OC,将阴影部分的面积转化为扇形FOC的面积.

解:(1)∵∠D=60°
∴∠B=60°(圆周角定理),
又∵AB=6
BC=3
AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°
OEAC
OEBC
又∵点OAB中点,
OE是△ABC的中位线,
OE=
2)连接OC

则易得△COE≌△AFE
故阴影部分的面积=扇形FOC的面积,
S扇形FOC=π
即可得阴影部分的面积为π

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】家庭过期药品属于“危险废物”,处理不当将污染环境,危害健康某市药监部门为了解家庭处理过期药品的方式,决定对全市家庭作一次简单随机抽样调查.

(1)下列选取样本的方法最合理的一种是 (只需填上正确答案的序号)

①在市中心某个居民区以家庭为单位随机抽取;

②在全市医务工作者中以家庭为单位随机抽取;

③在全市常住人口中以家庭为单位随机抽取.

2)本次抽样调查发现,接受调查的家庭都有过期药品,现将有关数据呈现如下图:

②补全条形统计图;(标上数据)

③家庭过期药品的正确处理方式是送回收站,若该市有万户家庭,请估计大约有多少户家庭处理过期药品的方式是送回收站.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AE、BE、DE.过点A作AE的垂线交DE于点P.若AE=AP=1,PB=.下列结论:①△APD≌△AEB;②点B到直线AE的距离为;③EB⊥ED;④S△APD+S△APB=1+;⑤S正方形ABCD=4+.其中正确结论的序号是(

A.①③④ B.①②⑤ C.③④⑤ D.①③⑤

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某工厂的甲、乙两个车间各生产了400个新款产品,为了检验甲、乙两车间生产的同一款新产品的合格情况(尺寸范围在165≤x180为合格),分别从甲、乙两个车间生产的产品中随机各抽取了20个样品迸行检测,获得了它们的数据(尺寸),并对数据进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息:

a.甲车间产品尺寸的扇形统计图如下(数据分为6组:165≤x170170≤x175

175≤x180180≤x185185≤x190190≤x≤195)

b.甲车间生产的产品尺寸在175≤x180这一组的是:

175 176 176 177 177 178 178 179 179

c.甲、乙两车间生产产品尺寸的平均数、中位数、众数如下:

车间

平均数

中位数

众数

甲车间

178

m

183

乙车间

177

182

184

根据以上信息,回答下列问题:

1)表中m的值为

2)此次检测中,甲、乙两车间生产的产品合格率更高的是 (填),理由是

3)如果假设这个工厂生产的所有产品都参加了检测,那么估计甲车间生产该款新产品中合格产品有 个.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四边形ABCD的顶点都在坐标轴上,若ADBCACDBCD的面积分别为1020,若双曲线恰好经过边AB的四等分点EBEAE),则k的值为____________

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【题目】已知是等圆,内接于,点分别在上.如图,

①以为圆心,长为半径作弧交于点,连接

②以为圆心,长为半径作弧交于点,连接

下面有四个结论:

所有正确结论的序号是( ).

A.①②③④B.①②③C.②④D.②③④

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【题目】如图,点P上一动点,连接AP,作∠APC=45°,交弦AB于点CAB=6cm

小元根据学习函数的经验,分别对线段APPCAC的长度进行了测量.

下面是小元的探究过程,请补充完整:

1)下表是点P上的不同位置,画图、测量,得到线段APPCAC长度的几组值,如下表:

AP/cm

0

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

PC/cm

0

1.21

2.09

2.69

m

2.82

0

AC/cm

0

0.87

1.57

2.20

2.83

3.61

6.00

①经测量m的值是 (保留一位小数).

②在APPCAC的长度这三个量中,确定的长度是自变量,的长度和 的长度都是这个自变量的函数;

2)在同一平面直角坐标系xOy中,画出(1)中所确定的函数图象;

3)结合函数图象,解决问题:当ACP为等腰三角形时,AP的长度约为 cm(保留一位小数).

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【题目】如图所示,的直径,相切于点,与的延长线交于点.

1)求证:

2)若,求的半径.

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【题目】某中学开展黄梅戏演唱比赛,组委会将本次比赛的成绩(单位:分)进行整理,并绘制成如下频数分布表和频数分布直方图(不完整)

请你根据图表提供的信息,解答下列问题:

1)求出ab的值并补全频数分布直方图.

2)将此次比赛成绩分为三组:A50x60B60x80C80x100.若按照这样的分组方式绘制扇形统计图,则其中C组所在扇形的圆心角的度数是多少?

3)学校准备从不低于90分的参赛选手中任选2人参加市级黄梅戏演唱比赛,求都取得了95分的小欣和小怡同时被选上的概率.

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