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3-(-9)+(-15).
考点:有理数的加减混合运算
专题:计算题
分析:原式利用减法法则变形,计算即可得到结果.
解答:解:原式=3+9-15=-3.
点评:此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

对于方程x+2y=3,用含y的代数式表示x的形式是(  )
A、y=
3-x
2
B、x=3-2y
C、x=3+2y
D、y=
3+x
-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

“囧”(jiǒng)曾经是一个风靡网络的流行词,像一个人脸郁闷的神情.如图所示,一张边长为20的正方形的纸片,剪去两个一样的小直角三角形和一个长方形得到一个“囧”字图案(阴影部分).设剪去的小长方形长和宽分别为x、y,剪去的两个小直角三角形的两直角边长也分别为x、y
(1)用含有x、y的代数式表示右图中“囧”(阴影部分)的面积;
(2)当x=2,y=8时,求此时“囧”的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

x
0.5
-3.5=
1.4-x
0.4
-2.5.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在图1中,已知AC=BC,AD=BD;在图2中,四边形ABDE是矩形,EC=DC;在图3中,四边形ABCD是矩形,AE=BF.请你只用无刻度的直尺分别画出三个图中的AB边的垂直平分线.

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科目:初中数学 来源: 题型:

求下列不定方程的正整数解:
(1)x2-3xy+2y3=0;
(2)x2-y2+2y-61=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,张华同学的身高AB为1.6米,某一时刻他在阳光下的影长BE为2米,与他邻近的一棵树的影长DF为6米.
(1)请你在图中画出些时CD在阳光下的投影DF;
(2)请你计算这颗树的高度CD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,已知直线l1∥l2,且l3和l1,l2分别交于A,B两点,点P在直线AB上.
(1)试找出∠1,∠2,∠3之间的等式关系,并证明.
(2)应用(1)的结论解答下列问题:
①如图2,点A在B处的北偏东40°方向上,点A在C处的北偏西45°方向上,求∠BAC的度数.
②在图3中,小刀的刀片上下是平行的,刀柄外形是一个直角梯形(下地挖去一小半圆),求∠1+∠2的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若点A(n,2)与点B(-3,m)关于原点对称,则n+m=
 

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