精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
18.因式分解
(1)x2-5x+6
(2)(x-3)(x+1)+4
(3)解方程组$\left\{\begin{array}{l}{x-2y=1}\\{3x-5y=8}\end{array}\right.$.

分析 (1)根据十字相乘法分解因式进行分解即可.
(2)先去括号,然后由完全平方公式进行因式分解.
(3)根据观察看出①中x的系数为1,故用代入法消元较好,把①变形成含y的代数式表示x,再把其代入②便可消去x,解出y的值,再把y的值代入变形后的式子,即可得到x的值.

解答 解:(1)x2-5x+6=(x-2)(x-3).

(2)(x-3)(x+1)+4=x2-2x-3+4=(x-1)2

(3)$\left\{\begin{array}{l}{x-2y=1①}\\{3x-5y=8②}\end{array}\right.$,
由①得,x=2y+1,③
把③代入②,得
3(2y+1)-5y=8,
解得y=5.
则x=2×5+1=11.
所以原方程组的解为:$\left\{\begin{array}{l}{x=11}\\{y=5}\end{array}\right.$.

点评 本题考查了因式分解和二元一次方程组的解法.运用十字相乘法分解因式时,要注意观察,尝试,并体会它实质是二项式乘法的逆过程.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.最近重庆八中学生宿舍在增修安全通道,一辆拉砖的货车从仓库匀速驶往学校,到达后用了1小时卸货,随即匀速返回.已知货车返回的速度是它从仓库驶往学饺的速度的2倍,货车离仓库的距离y(千米)关于时间x的函数图象如图所示.则a=4.5(小时).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.请在网格中建立平面直角坐标系,使得A点的坐标为(4,2).
(1)写出B点的坐标;
(2)将线段AB平移后得到线段A′B,若点A′的坐标为(2,3),画出平移后的线段A′B′,并直接写出点B′的坐标;
(3)已知点P(0,3),请在平面直角坐标系描出点P,并求△PAB的面积S的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图都是小方格,A,B,C构成三角形,则cosA=$\frac{3}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.如图,△ABC中,∠C=60°,若沿图中虚线截去∠C,则∠1+∠2等于(  )
A.360°B.240°C.180°D.140°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.不等式2x+9>3(x+4)的最大整数解是-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.一水果经销商购进了A,B两种水果各10箱,分配给他的甲、乙两个零售店(分别简称甲店、乙店)销售(整箱配货),预计每箱水果的盈利情况如下表:
A种水果/箱B种水果/箱
甲店   11元   17元
乙店    9元   13元
(1)如果按照“甲、乙两店各配货10箱,其中A种水果两店各5箱,B种水果两店各5箱”的方案配货,请你计算出经销商能盈利多少元?
(2)如果按照“甲、乙两店盈利相同配货”的方案配货,请写出一种配货方案:A种水果甲店2箱,乙店8箱;B种水果甲店6箱,乙店4箱,并根据你填写的方案计算出经销商能盈利多少元?
(3)在甲、乙两店各配货10箱,且保证乙店盈利不小于115元的条件下,请你设计出使水果经销商盈利最大的配货方案,并求出最大盈利为多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.四边形ABCD是正方形(提示:正方形四边相等,四个角都是90°)
(1)如图1,若点G在BC边上时(不与点B、C重合),连接AG,作BF⊥AG于点F,DE⊥AG于点E,求证:△ABF≌△DAE;
(2)直接写出(1)中,线段EF与AF、BF的等量关系是BF+EF=AF;
(3)①如图2,若点G在CD边上时(不与点C、D重合),连接AG,作BF⊥AG于点F,DE⊥AG于点E,则图中全等三角形是△ABF≌△DAE,线段EF与AF、BF的等量关系是AF+EF=BF;
②如图3,若点G在CD延长线上任意一点,连接AG,作BF⊥AG于点F,DE⊥AG于点E,线段EF与AF、BF的等量关系是AE+BF=EF;
(4)若点G是BC延长线上任意一点,连接AG,作BF⊥AG于点F,DE⊥AG于点E,请画图、探究线段EF与AF、BF的等量关系.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.已知:5xm+7-2y2n-1=4是二元一次方程,mn=-6.

查看答案和解析>>

同步练习册答案