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    10．分解因式：3ma-6mb=3m（a-2b）．

    分析 直接找出公因式进而提取得出答案．

    解答 解：3ma-6mb=3m（a-2b）．
    故答案为：3m（a-2b）．

    点评 此题主要考查了提取公因式法分解因式，正确找出公因式是解题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．计算：
    （1）（-2）2015×（-$\frac{1}{2}$）2014
    （2）2x3?（-3x）2÷（-x）
    （3）（6m2n-6m2n2-3m2）÷（-3m2）
    （4）（-1）100-（3+π）0-（-$\frac{1}{3}$）-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．以下说法：
    ①若直角三角形的两边长为3与4，则第三次边长是5；
    ②两边及其第三边上的中线对应相等的两个三角形全等；
    ③长度等于半径的弦所对的圆周角为30°
    ④反比例函数y=-$\frac{2}{x}$，当＞0时y随x的增大而增大，
    正确的有（　　）
    A．①②B．②③C．②④D．③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．中华文明，源远流长：中华汉字，寓意深广，为了传承优秀传统文化，某校团委组织了一次全校1500名学生参加的“汉字听写”大赛，赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分．为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况，随机抽取了部分参赛学生的成绩作为样本进行处理，得到下列不完整的统计图表．请你根据表中提供的信息，解答下列问题：
    分数段频数频率
    50≤x＜60100.05
    60≤x＜70300.15
    70≤x＜8040n
    80≤x＜90m0.35
    90≤x≤100500.25
    （1）此次调查的样本容量为200；
    （2）在表中：m=70；  n=0.2；
    （3）补全频数分布直方图；
    （4）若成绩在80分以上（包括80分）的为“优”等，则该校参加这次比赛的1500名学生中，成绩“优”等约有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．如果点A的坐标为（a2+1，-1-b2），那么点A在第四象限．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．函数y=ax-3的图象与y=bx+4的图象交于x轴上一点，那么a：b等于-$\frac{3}{4}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．下面的三角形中：
    ①△ABC中，∠C=∠A-∠B；
    ②△ABC中，∠A：∠B：∠C=1：2：3
    ③△ABC中，a：b：c=13：5：12
    ④△ABC中，三边长分别为8，15，17
    其中是直角三角形的个数有4个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．当a＞0时，下列关于幂的运算不正确的是（　　）
    A．${a^{-1}}=\frac{1}{a}$B．（-a2）=-a2C．$3{a^{-1}}=\frac{1}{3a}$D．a0=1

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．下列等式正确的是（　　）
    A．$\sqrt{-9}$=-3B．$\sqrt{144}$=±12C．$\sqrt{{{（{-7}）}^2}}$=-7D．${（{-\sqrt{2}}）^2}$=2

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