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(1)先化简代数式(
a+1
a-1
+
1
a2-2a+1
a
a-1
,然后选取一个使原式有意义的a的值代入求值.
(2)已知x2-2=0,求代数式
(x-1)2
x2-1
+
x2
x+1
的值.
考点:分式的化简求值
专题:
分析:(1)先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的a的值代入进行计算即可;
(2)先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再根据x2-2=0得出x2=2,再代入原式进行计算即可.
解答:解:(1)原式=(
a+1
a-1
+
1
(a-1)2
)•
a-1
a

=
a2-1+1
(a-1)2
a-1
a

=
a
a-1

当a=2时,原式=
2
2-1
=2.

(2)原式=
x-1
x+1
+
x2
x+1

=
x2+x-1
x+1

∵x2-2=0,
∴x2=2,
∴原式=
2+x-1
x+1
=1.
点评:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算中正确的是(  )
A、(6m3=63+m
B、(m23•m6=m11
C、(a3b24=a12b8
D、(-m5n)4=-m20n4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,P为正方形ABCD的对称中心,A(0,3),B(1,0),直线OP交AB于N,DC于M,点R从O出发沿OM方向以每秒
2
个单位速度运动,运动时间为t.求:
(1)C的坐标为
 

(2)当t为何值时,△ANO与△DMR相似?
(3)求以A、B、C、R为顶点的四边形是梯形时t的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

龙泉地区为促进特种水果的发展,决定对枇杷和水蜜桃的种殖提供政府补贴.该地区某农家乐在改建的10个1亩大小的种植地里分别种植枇杷和水蜜桃(每个种植地只能种一种水果),因资金有限,投入不能超过14万元,并希望获得不低于10.8万元的收益,相关信息如下表所示:(收益=毛利润-成本+政府补贴)
种殖种类 成本(万元/亩) 毛利润(万元/亩) 政府补贴(万元/亩)
枇杷 1.5 2.5 0.2
水蜜桃 1 1.8 0.1
(1)根据以上信息,该农家乐有哪些种殖方案?
(2)请你帮该农家乐设计一种种殖方案,可获得最大收益.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角坐标系中,已知点A(4,0),B(0,3),点P是线段OA上的动点(P不与A、O重合),设PO=x,点P到AB的距离PQ为y.
(1)试确定Rt△ABO内切圆I的半径;
(2)求y与x的函数解析式;
(3)试判断以P为圆心,半径为y的圆与⊙I能否相切?若能,请求出相应的x的值;若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(
a2b
-c
)3
(
c2
-ab
)2
÷(
bc
a
)4

(2)
2x-6
x-2
÷(
5
x-2
-x-2).

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(x+2)(x-2)-(x-3)2,其中x=-
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简:(
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4
)÷
4-x
x
,然后再在0、1、2、4中取一个你喜欢的值代入求值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)2
12
+3
1
1
3
-
5
1
3
-
2
3
48

(2)
2
3
÷
2
2
3
×
2
5

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