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    8．若x=1是关于x的方程2x+3m-8=0的解，则m的值等于2．

    分析 根据方程的解满足方程，可得关于m的方程，根据解方程，可得答案．

    解答 解：x=1是关于x的方程2x+3m-8=0的解，得
    2+3m-8=0，
    解得m=2，
    故答案为：2．

    点评 本题考查了一元一次方程，利用方程的解满足方程得出关于m的方程是解题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．某校开展以“倡导绿色出行．关爱师生健康”为主题的教育活动．为了了解本校师生的出行方式，在本校范围内随机抽查了部分师生，将收集的数据绘制成下列不完整的两种统计图．请根据统计图提供的信息，解答下列问题：

    （1）m=20%；
    （2）已知随机抽查的教师人数为学生人数的一半，请根据上述信息补全条形统计图，并标明相应数据；
    （3）在（2）的前提下，若全校学生共1800人，请你通过计算全校师生乘私家车出行的有多少人？（480人）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．由于夏季电力供应紧张，某地决定对工厂实行鼓励错峰用电，规定：在每天的7：00至24：00为用电高峰期，电价为a元/度；每天00：00至7：00为用电平稳期，电价为0.2元/度，下表为某厂7、8月份的用电量和电费的情况统计表：
    月份总用电量（万度）电费（万元）
    7126.4
    8168.8
    （1）若7月份在平稳期的用电量占当月总用电量的$\frac{1}{3}$，求a的值；
    （2）若a=0.6，则8月份在平稳期的用电量占当月总用电量的多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．如图，在△ABC中，∠A=36°，AB=AC，BD是△ABC的角平分线，若在边AB上截取BE=BC，连接DE，则图中等腰三角形共有（　　）
    A．3个B．4个C．5个D．6个

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．一个等腰三角形的两边长分别是方程（x-2）（x-5）=0的两根，则该等腰三角形的周长是12．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．下面是数学课堂的一个学习片断，阅读后，请回答下面的问题：
    学习三角形有关内容后，同学们正在交流讨论这样一个问题：“用一条长为20cm的细绳围成一个等腰三角形，使其有一条边长是5cm，则另外两边的长为多少？”
    李明同学：“另外两边长分别为7.5cm、7.5cm”；
    王华同学：“另外两边长分别为5cm、10cm”．还有一些同学也提出了不同的看法…
    （1）假如你在课堂中，你认为李明、王华两同学的答案如何？说出你的理由．
    （2）通过上面数学问题的讨论，你有什么感受？（用一句话表示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．如图，已知BEFG是长方形，A为EB延长线上一点，AF交BG于点C，D为AC上一点，且AD=BD=BF，若∠BFG=60°，则∠AFG的度数为20°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．两个相似三角形的最短边分别是5cm和3cm，它们的周长之差为12cm，那么小三角形的周长为（　　）
    A．14cmB．16cmC．18cmD．30cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差：
    甲乙丙丁
    平均数（cm）183183183183
    方差3.65.47.28.5
    要从中选择一名发挥稳定的运动员去参加比赛，应该选择（　　）
    A．甲B．乙C．丙D．丁

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