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如图,P1是一块半径为1的半圆形纸板,在P1的左下端剪去一个半径为的半圆后得到图形P2,然后依次剪去一个更小的半圆(其直径为前一个被剪掉半圆的半径)得图形P3,P4,…,Pn,…,记纸板Pn的面积为Sn,试计算求出S2=    ;S3=    ;并猜测得到Sn-Sn-1=    .(n≥2)
【答案】分析:要求学生首先分析题意,找到规律,并进行推导得出答案.
解答:解:S2=S1-π)=,S3=S2-S2=,每次都减去的是原来面积的.故可得:Sn-Sn-1=-n-1
点评:本题考查学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律的能力.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,P1是一块半径为1的半圆形纸板,在P1的左下端剪去一个半径为
12
的半圆后得到图形P2,然后依次剪去一个更小的半圆(其直径为前一个被剪掉半圆的半径)得图形P3,P4,…,Pn,…,记纸板Pn的面积为Sn,试计算求出S2=
 
;S3=
 
;并猜测得到Sn-Sn-1=
 
.(n≥2)
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如图,P1是一块半径为1的半圆形纸板,在P1的左下端剪去一个半径为
12
的半圆后得到图形P2,然后依次剪去一个更小的半圆(其直径为前一个被剪掉半圆的半径)得图形P3,P4,…,Pn,…,记纸板Pn的面积为Sn,试通过计算S1,S2,猜想得到Sn-1-Sn=
 
(n≥2).
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如图,P1是一块半径为1的半圆形纸板,在P1的左下端剪去一个半径为
12
的半圆后得到图形P2,然后依次剪去一个更小的半圆(其直径为前一个被剪掉半圆的半径)得图形P3,P4,…,Pn,…,记纸板Pn的面积为Sn,试计算求出S3-S2=
 
;并猜想得到Sn-Sn-1=
 
(n≥2).
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如图,P1是一块半径为1的圆形纸板,把P1剪去一个半径为0.5的圆后得到图形P2,然后依次剪去一个更小的圆(其直径为前一个被剪掉圆的半径)得图形P3,P4,…,Pn,…,记纸板Pn的面积为Sn,当n≥2时,猜想得到Sn-1-Sn是(  )精英家教网
A、(
1
2
2n
B、π(
1
2
2n-2
C、π(
1
2
2n
D、π(
1
2
2n+2

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如图,P1是一块半径为1的半圆形纸板,在P1的左下端剪去一个半径为
1
2
的半圆后得到图形P2,然后依次剪去一个更小的半圆(其直径为前一个被剪掉半圆的半径)得图形P3,P4,…,Pn,…记纸板Pn的面积为Sn,试计算求出S2=
3
8
π
3
8
π
;S3=
11
32
π
11
32
π
;并猜想得到Sn-Sn-1(n≥2).

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