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    如果(2x-y)2+
    		x+y-3
    =0    ，则x-y的值为（　　）
    A、-1B、1C、2D、-2
    考点：非负数的性质：算术平方根,非负数的性质：偶次方
    专题：
    分析：根据非负数的性质列出方程求出x、y的值，代入所求代数式计算即可．
    解答：解：根据题意得：
    2x-y=0
    x+y-3=0
    ，
    解得：
    x=1
    y=2
    ，
    则x-y=1-2=-1．
    故选A．
    点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    x=1
    y=2
    是方程组
    ax-3y=1
    x+by=5
    的解，则a-b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    重庆长安汽车公司经销豪华级、中高级、中级、紧凑级四种档次的轿车，在去年的销售中，紧凑级轿车的销售金额占总销售金额的40%，由于受到国际金融危机的影响，今年豪华、中高、中级轿车的销售金额都将比去年减少20%，因而紧凑级轿车是今年销售的重点，若要使今年的总销售额与去年持平，那么今年紧凑级轿车的销售金额应比去年增加
     
    %．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知⊙O的半径为5，且圆心O到直线l的距离是方程x2-4x-12=0的一个根，则直线l与圆的位置关系是（　　）
    A、相交B、相切
    C、相离D、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    现有如图所示的四张牌，若只将其中一张牌旋转180°后仍是本身，则旋转的牌是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：矩形ABCD中，延长BC至E，使BE=BD，F为DE的中点，连结AF、CF．
    （1）求证：CF⊥AF；
    （2）若AB=10cm，BC=16cm，求△ADF的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当今社会手机越来越普及，有很多人开始过份依赖手机，一天中使用手机时间过长而形成了“手机瘾”．为了解我校初三年级学生的手机使用情况，学生会随机调查了部分学生的手机使用时间，将调查结果分成五类：A、基本不用；B、平均一天使用1～2小时；C、平均一天使用2～4小时；D、平均一天使用4～6小时；E、平均一天使用超过6小时．并用得到的数据绘制成了如下两幅不完整的统计图（图1、2），请根据相关信息，解答下列问题：

    （1）将上面的条形统计图补充完整；
    （2）若一天中手机使用时间超过6小时，则患有严重的“手机瘾”．我校初三年级共有1490人，试估计我校初三年级中约有多少人患有严重的“手机瘾”；
    （3）在被调查的基本不用手机的4位同学中有2男2女，现要从中随机再抽两名同学去参加座谈，请你用列表法或树状图方法求出所选两位同学恰好是一名男同学和一位女同学的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从-
    1
    2
    、0、
    1
    2
    、1、2这五个数中，随机抽取一个数，作为函数y=mx2+x+1-m中m的值，恰好使所得函数的图象与坐标轴只有2个公共点，则抽到满足条件的m值的概率为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a3n=8，求（a3）2n+（a2n）3的值．

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