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    11．实数a、b在数轴上的位置如图所示，则化简|a-b|+a的结果为（　　）
    A．-2a+bB．bC．-bD．-2a-b

    分析 根据数轴上点的位置判断a-b的正负，利用绝对值的代数意义化简，去括号合并即可得到结果．

    解答 解：根据数轴上点的位置得：a＜0＜b，
    ∴a-b＜0，
    则原式=b-a+a=b，
    故选B

    点评 此题考查了实数与数轴，结合数轴判断出a-b的正负是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    1．一组数据：10，15，10，17，18，20．对于这组数据，下列说法错误的是（　　）
    A．平均数是15B．众数是10C．中位数是17D．方差是$\frac{44}{3}$

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    2．已知三角形两条边的长分别为2、4，则第三条边的长可以是（　　）
    A．1B．3C．6D．7

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    19．计算（-$\frac{5}{12}$）2017×（2$\frac{2}{5}$）2016的结果是（　　）
    A．-$\frac{5}{12}$B．-$\frac{12}{5}$C．$\frac{5}{12}$D．-2016

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    6．在$\sqrt{2}$，-1，0，$\sqrt{5}$，这四个数中，最小的实数是（　　）
    A．-$\sqrt{2}$B．-1C．0D．$\sqrt{5}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．实数a，b在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是（　　）
    A．|a|＜|b|B．a＞-bC．b＞aD．a＞-2

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    3．如果m2+2m-2=0，那么代数式（m+$\frac{4m+4}{m}$）•$\frac{{m}^{2}}{m+2}$的值是（　　）
    A．-2B．-1C．2D．3

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，四边形ABCD内接于⊙O，AB是⊙O的直径，AC和BD相交于点E，且DC2=CE•CA．
    （1）求证：BC=CD；
    （2）分别延长AB，DC交于点P，过点A作AF⊥CD交CD的延长线于点F，若PB=OB，CD=2$\sqrt{2}$．
    ①求证：△AFD∽△ACB．
    ②求DF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．如图l，在矩形ABCD中，BC＞AB，∠BAD的平分线AF与BD、BC分别交于点E、F，点O是BD的中点，直线OK∥AF，交AD于点K，交BC于点G．
    （1）求证：△DOK≌△BOG；
    （2）求证：AB+AK=BG：
    （3）如图2，若KD=KG=2，点P是线段KD上的动点（不与点D、K重台），PM∥DG交KG于点M，PN∥KG交DG于点N，设PD=x，S△PMN=y，求出y与x的函数关系式．

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