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如图所示,已知点D,E在△ABC的边BC上,AB=AC,AD=AE.求证:BD=CE.

答案:
解析:

  作AF⊥BC,垂足为F,则AF⊥DE.因为AB=AC,AD=AE,所以AF⊥BC,AF⊥DE.

  所以BF=CF,DF=EF,所以BF-DF=CF-EF,所以BD=CE.


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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图所示,已知点E、F分别是△ABC中AC、AB边的中点,BE、CF相交于点G,FG=2,则CF的长为(  )
A、4B、4.5C、5D、6

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13、如图所示,已知点E、F分别是△ABC中AC、AB边的中点,BE、CF相交于点G,FG=2,则CF的长为
6

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图①所示,已知点0是∠EPF的平分线上的点,以点0为圆心的圆与角的两边分别交于A,B和C,D.求证:AB=CD.
变式:(1)若角的顶点P在圆上,如图②所示,上述结论成立吗?请加以说明;
(2)若角的顶点P在圆内,如图③所示,上述结论成立吗?请加以说明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知反比例函数y=
m2x
和一次函数y=-2x-1,其中依次函数的图象经过(a,b),(a+1,b+m)两点.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)如图所示,已知点A在第二象限,且同时在上述两个函数的图象上,求点A的坐标;
(3)利用(2)的结果,试判断在x轴上是否存在点P,使△AOP为等腰三角形?若存在,把符合条件的P点坐标都求出来;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,已知点A(-3,4)和B(-2,1),试在y轴上求一点P,使PA+PB的值最小,并求出点P的坐标.

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