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某批发商以每件50元的价格购进800件T恤.第一个月以单价80元销售,售出了200件;第二个月如果单价不变,预计仍可售出200件,批发商为增加销售量,决定降价销售,根据市场调查,单价每降低1元,可多售出10件,第二个月结束后,批发商将对剩余的T恤一次性清仓销售,清仓时单价为40元.设第二个月单价降低x元.
(1)填表(用含x的代数式表示)

(2)如果批发商希望通过销售这批T恤获利8750元,那么第二个月的单价应是多少元?
(3)要使批发商获利最多,那么第二个月的单价应是多少元,此时获得的最大利润是多少元?请说明理由,并写出必要的过程.

(1)由题意得

(2)75元或65元;(3)当第二个月的单价是70元时,获得的最大利润是9000元.

解析试题分析:(1)根据“单价每降低1元,可多售出10件”即可得到结果;
(2)根据(1)中表格中的代数式及销售这批T恤获利8750元即可列方程求解;
(3)先表示出第二个月的获得的利润的函数关系式,再根据二次函数的性质求解即可.
(1)由题意得

(2)由题意得(80-50)200+(80-50-x)(200+10x)–(50-40)(800-200-200-10x)="8750"
整理,得x2-20x+75=0,解这个方程得x1=5,x2=15.   
答:第二个月的单价应是75元或65元;
(3)第二个月的获得的利润=(80-50)200+(80-50-x)(200+10x)–(50-40)(800-200-200-10x)

,即第二个月的单价是60+10=70元时,获得的最大利润是9000元.
考点:二次函数的应用
点评:此类问题综合性强,难度较大,在中考中比较常见,一般作为压轴题,题目比较典型.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

26、某批发商以每件50元的价格购进800件T恤,第一个月以单价80元销售,售出了200件;第二个月如果单价不变,预计仍可售出200件,批发商为增加销售量,决定降价销售,根据市场调查,单价每降低1元,可多售出10件,但最低单价应高于购进的价格;第二个月结束后,批发商将对剩余的T恤一次性清仓销售,清仓是单价为40元,设第二个月单价降低x元.
(1)填表:(不需化简)

(2)如果批发商希望通过销售这批T恤获利9000元,那么第二个月的单价应是多少元?

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27、某批发商以每件50元的价格购进800件T恤,第一个月以单价80元销售,售出了200件;第二个月为增加销售量,决定降价销售,经调查发现,单价每降低1元,可多售出10件;第二个月结束后,批发商将对剩余T恤一次性清仓销售,清仓时单价为40元.设第二个月单价降低x元.
(1)填表(不需化简):

(2)如果批发商希望通过销售这批T恤获利9000元,那么第二个月的单价应为多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某批发商以每件50元的价格购进400件T恤.若以单价70元销售,预计可售出200件.批发商的销售策略是:第一个月为增加销售量,降价销售,经过市场调查,单价每降低0.5元,可多售出5件,但最低单价不低于购进的价格;第一个月结束后,将剩余的T恤一次性清仓销售,清仓时单价为40元.设第一个月单价降低x元.
(1)根据题意,完成下表:
每件T恤的利润(元) 销售量(件)
第一个月
20-x
20-x
200+10x
200+10x
清仓时
-10
-10
200-10x
200-10x
(2)T恤的销售单价定为多少元时,该批发商可获得最大利润?最大利润为多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•白下区一模)某批发商以每件50元的价格购进500件T恤.若以单价70元销售,预计可售出200件.批发商的销售策略是:第一个月为增加销售量,降价销售,经过市场调查,单价每降低1元,可多售出10件,但最低单价高于购进的价格;第一个月结束后,将剩余的T恤一次性清仓销售,清仓时单价为40元.
(1)按照批发商的销售策略,销售完这批T恤可能亏本吗?请建立函数关系进行说明;
(2)从增加销售量的角度看,第一个月批发商降价多少元时,销售完这批T恤获得的利润为1000元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某批发商以每件50元的价格购进800件T恤.第一个月以单价80元销售,售出了200件;第二个月如果单价不变,预计仍可售出200件,批发商为增加销售量,决定降价销售,根据市场调查,单价每降低1元,可多售出10件,第二个月结束后,批发商将对剩余的T恤一次性清仓销售,清仓时单价为40元.设第二个月单价降低x元.
(1)填表(用含x的代数式表示)
时间 第一个月 第二个月 清仓时
单价(元) 80 40
销售量(件) 200
(2)如果批发商希望通过销售这批T恤获利8750元,那么第二个月的单价应是多少元?
(3)要使批发商获利最多,那么第二个月的单价应是多少元,此时获得的最大利润是多少元?请说明理由,并写出必要的过程.

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