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    在“五•一”黄金周期间，小明、小亮等同学随父母一同去某地旅游，在某景点购买门票时，小明与小亮的对话：问：
    （1）小明他们一共去了几个成人几个学生？
    （2）请你帮小明算一算，用哪种方式买票更省钱并说明理由．
    （1）设共有x个成人，y名学生．
    由题意得
    x+y=12
    35x+17.5y=350

    解得
    x=8
    y=4

    答：小明他们一共去了8个成人，4个学生．

    （2）若购买团体票16张共需：16×35×0.5=280（元），350-280=70（元）
    所以他们购买团体票可省70元．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    某学校计划在总费用2300元的限额内，租用汽车送234名学生和6名教师集体外出活动，每辆汽车上至少要有1名教师．现有甲、乙两种大客车，它们的载客量和租金如下：
    甲种客车乙种客车
    载客量（单位：人/辆）4530
    租金（单位：元/辆）400280
    （1）共需租多少辆汽车？
    （2）给出最节省费用的租车方案．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，一个长方形，它的长减少4厘米，宽增加2厘米，所得的是一个正方形，该正方形的面积与原长方形的面积相等，求原长方形的长和宽．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

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    （1）请你根据图中的对话计算出每包方便面和每块冰块的价钱，
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    甲乙两地相距360千米，一轮船往返于甲、乙两地之间，顺水行船用18小时，逆水行船用24小时，若设船在静水中的速度为x千米/时，水流速度为y千米/时，则下列方程组中正确的是（　　）
    A．
    18(x+y)=360
    24(x-y)=360
    		B．
    18(x+y)=360
    24(x+y)=360
    C．
    18(x-y)=360
    24(x-y)=360
    		D．
    18(x-y)=360
    24(x+y)=360

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    一个两位数，各位数字比十位数字多2，如果把个位数字与十位数字对调，则新数是原数的2倍少17，求原来的两位数．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    小明在拼图时，8个一样大小的长方形如图1那样，恰好可以拼成一个大的长方形．小红看见了，说“我来试一试．”结果小红七拼八凑，拼成如图2那样的正方形．咳，怎么中间还留下了一个洞，恰好是边长为3cm的小正方形！
    请问：他们使用的小长方形的长和宽分别是多少cm？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在公路上汽车A、B、C分别以每小时80、70、50公里的速度匀速行驶，A从甲站开往乙站，同时，B、C从乙站开往甲站．A在与B相遇后两小时又与C相遇，则甲、乙两站相距______公里，A、B两车相遇的时间是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

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