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如图,△ABC中,AE是高,AD是角平分线.∠B=46°,∠C=60°,求∠DAE的度数.
考点:三角形内角和定理,三角形的外角性质
专题:
分析:根据三角形的内角和定理求出∠BAC,再根据角平分线的定义求出∠GAE,根据直角三角形两锐角互余求出∠EAC,然后根据∠DAE=∠DAC-∠EAC代入数据计算即可得解.
解答:解:在△ABC中,∵∠B=46°,∠C=60°,
∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-46°-60°=74°,
∵AD是的角平分线,
∴∠DAC=
1
2
∠BAC=37°,
∵AE是△ABC的高,
∴∠AEC=90°,
∴在△AEC中,∠EAC=180°-∠AEC-∠C=180°-90°-60°=30°,
∴∠DAE=∠DAC-∠EAC=37°-30°=7°.
点评:本题考查了三角形的内角和定理,角平分线的定义,直角三角形两锐角互余的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在锐角三角形ABC中,∠A=29°,则下列哪个不可能是∠B的度数?(  )
A、47°B、68°
C、75°D、87°

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科目:初中数学 来源: 题型:

轮船顺流航行40千米由A地到达B地,然后又返回A地,已知水流速度为每小时2千米,设轮船在静水中的速度为每小时x千米,则轮船往返共用的时间为(  ) 小时.
A、
80
x
B、
80x
x2-4
C、
80
x2-4
D、
80x
x2-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

若2x=3,2y=5,则22x+y=(  )
A、11B、15C、30D、45

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,?ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E、F是AC上的两点,并且AE=CF,求证:四边形BFDE是平行四边形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,三角形ABC三个顶点A、B、C的坐标分别为A (1,2)、B(4,3)、C(3,1).
(1)将△ABC先向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到△A′B′C′,则A′B′C′的三个顶点坐标分别是A′(
 
 
)、B′(
 
 
)、C′(
 
 
);并画出平移后的图形.
(2)求△ABC的面积.(本小题必须写出解答过程)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,经过原点的抛物线y=-x2+2mx(m>0)与x轴的另一个交点为A.过点P(1,m)作直线PM⊥x轴于点M,交抛物线于点B.记点B关于抛物线对称轴的对称点为C(B、C不重合).连结CB,CP.
(1)当m=3时,求点A的坐标及BC的长;
(2)当m>1时,连结CA,问m为何值时CA⊥CP.

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科目:初中数学 来源: 题型:

探索:
(x-1)(x+1)=x2-1
(x-1)(x2+x+1)=x3-1
(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1
(x-1)(x4+x3+x2+x+1)=x5-1

①试求36+35+34+33+32+3+1的值;
②判断32014+32013+32012+…+32+3+1的值的个位数是几?

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科目:初中数学 来源: 题型:

在海洋上有一近似于四边形的岛屿,其平面图如图,小明据此构造出该岛的一个数学模型(如图四边形ABCD)来求岛屿的面积,其中∠A=∠D=90°,AB=BC=15千米,CD=3
2
千米,请求出四边形ABCD的面积.(结果保留根号)

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