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    甲、乙、丙、丁四名学生10次小测验成绩的平均数(单位：分)和方差如下表：

    则这四人中成绩最稳定的是
    A．甲B．乙C．丙D．丁
    B
    考点：
    分析：根据方差的定义，方差越小数据越稳定．
    解答：解：因为S甲2＞S丁2＞S丙2＞S乙2，方差小的为乙，所以本题中成绩比较稳定的是乙．
    故选B．
    点评：本题考查方差的意义．方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越大，表明这组数据偏离平均数越大，即波动越大，数据越不稳定；反之，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知一组数据x1，x2，x3，x4，x 5的平均数是2，方差是，那么另一组数据
    3x1-2，3x2-2，3x3-2，3x4-2，3x 5-2的平均数是________，方差是________。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题



    某单位欲招聘一名员工，现有三人竞聘该职位，他们的笔试成绩和口试成绩（单位：分）分别用两种方式进行了统计，如表一和图一.
    请将表一和图一中的空缺部分补充完整；
    竞聘的最后一个程序是由该单位的名职工进行投票，三位竞聘者的得票情
    况如图二（没有弃权票，每名职工只能推荐一个），请计算每人的得票数；
    .若每票计分，该单位将笔试、口试、得票三项测试得分按的比例确定
    个人成绩，请计算三位竞聘者的最后成绩，并根据成绩判断谁能竞聘成功．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某班为了从甲、乙两位同学中选出班长，进行了一次演讲答辩与民主测评，A、
    B、C、D、E五位老师作为评委，对“演讲答辩”情况进行评价，全班50位同学参与了民
    主测评。结果如下表所示：

    规定：演讲答辩得分按“去掉一个最高分和一个最低分再算平均分”的方法确定；民主测评得分＝“好”票数×2分＋“较好”票数×1分＋“一般”票数×0分综合得分＝演讲答辩得分×＋民主测评得分×（0.5≤≤0.8）如果以综合得分来确定班长，试问：甲、乙两位同学哪一位当选为班长？并说明理由。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题7分）某市光明中学全体学生积极参加“同心协力，抗震救灾”活动，
    九年级甲班两位同学对本班捐款情况作了统计：全班50人共捐款900元，两位同学分别
    绘制了两幅不完整的统计图（注：每组含最小值，不含最大值）
    请你根据图中的信息，解答下列问题：
    (1)从图11中可以看出捐款金额在15-20元的人数有多少人？
    (2)补全条形统计图，并计算扇形统计图的值；
    (3)全校共有1268人，请你估计全校学生捐款的总金额大约是多少元？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （2011•潼南县）为迎接2011年高中招生考试，某中学对全校九年级学生进行了一次数学摸底考试，并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行【解析】，绘制成了如下两幅不完整的统计图，请根据图中所给信息，【答案】下列问题：

    （1）请将表示成绩类别为“中”的条形统计图补充完整；
    （2）在扇形统计图中，表示成绩类别为“优”的扇形所对应的圆心角是　72　度；
    （3）学校九年级共有1000人参加了这次数学考试，估算该校九年级共有多少名学生的数学成绩可以达到优秀？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    某班6名同学在一次“1分钟仰卧起坐”测试中，成绩分别为（单位：次）：39，
    45，42，37，41，39．这组数据的众数、中位数分别是
    A．42，37B．41，42C．39，41D．39，40

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （2011•陕西）某校有三个年级，各年级的人数分别为七年级600人，八年级540人，九年级565人，学校为了解学生生活习惯是否符合低碳观念，在全校进行了一次问卷调查，若学生生活习惯符合低碳观念，则称其为“低碳族”；否则称其为“非低碳族”，经过统计，将全校的低碳族人数按照年级绘制成如下两幅统计图：

    （1）根据图①、图②，计算八年级“低碳族”人数，并补全上面两个统计图；
    （2）小丽依据图①、图②提供的信息通过计算认为，与其他两个年级相比，九年级的“低碳族”人数在本年级全体学生中所占的比例较大，你认为小丽的判断正确吗？说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分10分，第(1)(2)小题满分各3分，第(3)小题满分4分）
    国家教育部规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”．2011年，为了了解我市毕业班学生体育活动情况，随机对我市240名毕业班学生进行调查，调查内容为：
    第一问  你平均每天在校参加体育活动的时间是多少?
    A．超过1小时             B．0.5～1小时      C．低于0.5小时
    如果第一问没有选A，请继续回答第二问
    第二问 在校参加体育活动的时间没有超过1小时的原因是什么？
    A．不喜欢             B．没时间         C．其他
    以下是根据所得的数据制成的统计图的一部分．

    根据以上信息，解答下列问题：
    （1）每天在校锻炼时间超过1小时的人数是          ；
    （2）请将条形图补充完整；
    （3）2011年我市初中毕业生约为8.4万人，请你估计今年全市初中毕业生中每天锻炼时间低于0.5小时的学生约有              万人．

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