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将两块直角三角尺的直角顶点重合为如图的位置,若,则(   ).
A.B.C.D.
B
由图可得,∠AOC、∠BOD都是∠BOC的余角,则∠BOD=∠AOC=20°.
故选B.
根据同角的余角相等即可求解.
解:由图可得,∠AOC、∠BOD都是∠BOC的余角,则∠BOD=∠AOC=20°.
故选B.
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知AB//CD,试问:∠1、∠2、∠3有什么关系?请证明你的结论。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如右图所示,从A地到达B地,最短的路线是( ).
A.A→C→E→BB.A→F→E→BC.A→D→E→BD.A→C→G→E→B
 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知∠AOB =80°,过O作射线OC(不同于OA、OB),满足∠AOC =∠BOC,求∠AOC的大小。(注:本题中所说的角都是指小于平角的角)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

①已知,点C在线段AB上,线段AC=6,BC=2,点MN分别是ACBC的中点,求线段MN的长度;
②根据①的计算过程和结果,设ABa,其他条件不变,你能猜出MN的长度吗?请用一句简捷的话表达你的发现规律.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示已知,OM平分,ON平分
(1)

(2)如图∠AOB=900,将OC绕O点向下旋转,使∠BOC=,仍然分别作∠AOC,∠BOC的平分线OM,ON,能否求出∠MON的度数,若能,求出其值,若不能,试说明理由.

(3) ,仍然分别作∠AOC,∠BOC的平分线OM,ON,能否求出∠MON的度数,若能,求的度数;并从你的求解中看出什么什么规律吗?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,已知AB//CD,BE平分∠ABC,且交CD于D点,∠CDE=150°,则∠C为(     )
A.120°B.150°C.135°D.110°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

正十五边形的内角等于         度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,已知AB∥CD,∠DFE=135°,则∠ABE的度数为【   】
A.  B.C.  D.

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