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【题目】如图,∠BAC=30°,P是∠BAC平分线上一点,PMACABMPDACD,PD=3,AM=_______.

【答案】

【解析】

过点PPEABE,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PDPE,根据两直线平行,同位角相等可得∠PME=∠BAC,再根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半可得PM2PE,根据角平分线的定义可得∠BAP=∠CAP,根据两直线平行,内错角相等可得∠CAP=∠APM,从而得到∠BAP=∠APM,然后根据等角对等边可得AMPM

解:如图,过点PPEABE

P是∠BAC平分线上一点,PDAC

PDPE

PMAC

∴∠PME=∠BAC30°

PM2PE

P是∠BAC平分线上一点,

∴∠BAP=∠CAP

PMAC

∴∠CAP=∠APM

∴∠BAP=∠APM

AMPM

故答案为:

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【题目】某商场试销一种成本为每件60元的服装,规定试销期间销售单价不低于成本单价,且获利不得高于45%,经试销发现,销售量y(件)与销售单价x(元)符合一次函数y=kx+b,且x=65时,y=55x=75时,y=45

1)求一次函数y=kx+b的表达式;

2)若该商场获得利润为W元,试写出利润W与销售单价x之间的关系式;销售单价定为多少元时,商场可获得最大利润,最大利润是多少元?

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【题目】中,平分上,且.

1)求的度数;

2)求证:.

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【题目】如图,在ABE中,BAE=105°,AE的垂直平分线MNBE于点C,且ABCE,则B的度数是(  )

A. 45°B. 60°C. 50°D. 55°

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(1)分别用x、y的式子表示八年3班和八年4班的卫生区的面积;

(2)求2班的卫生区的面积比1班的卫生区的面积多多少平方米?

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【题目】如图,ABC是等边三角形,点DE分别是直线BCAC上的点,且BD=CE.

(1)如图①,当点DE分别在线段BCAC上时,BEAD相交于点F.求∠AFB的度数.

(2)如图②,当点DCB的延长线上,点EAC的延长线上时,CFABC的高线则线段CDAFCE、之间的数量关系是 ,并加以证明.

(3)在①的条件下,连接FC,如图③,若∠DFC=90°AF= 3,求BF的长.

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【题目】如图△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,S、Q两点同时分别从A、C出发,点S以每秒2个单位的速度沿着AC向点C运动,点Q以每秒1个单位的速度沿着CB向点B运动.当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动.

(1)求经过几秒,SQ的长为2;

(2)设△SQC的面积为y,点S、Q的运动时间为x,求yx的函数关系式,并写出x的取值范围.

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【题目】为使中华传统文化教育更具有实效性,军宁中学开展以我最喜爱的传统文化种类为主题的调查活动,围绕在诗词、国画、对联、书法、戏曲五种传统文化中,你最喜爱哪一种?(必选且只选一种)的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据图中提供的信息回答下列问题:

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【题目】(题文)(1)阅读理解:

如图1,在△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.

解决此问题可以用如下方法:延长AD到点E使DE=AD,连接BE(或将△ACD绕着点D逆时针旋转180°得到△EBD,把AB,AC,2AD集中在△ABE中.利用三角形三边的关系即可判断中线AD的取值范围是_________;

(2)问题解决:

如图2,在△ABC中,D是BC边上的中点,DE⊥DF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证BE+CF>EF.

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