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    2的相反数是（　　）
    A、2
    B、-2
    C、-
    1
    2
    D、
    1
    2
    考点：相反数
    专题：
    分析：根据相反数的概念作答即可．
    解答：解：根据相反数的定义可知：2的相反数是-2．
    故选：B．
    点评：此题主要考查相反数的定义：只有符号相反的两个数互为相反数．0的相反数是其本身．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，A、C分别是x轴、y轴上的点，双曲线y=
    2
    x
    （x＞0）与矩形OABC的边BC、AB分别交于E、F，若AF：BF=1：2，则△OEF的面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：0-（-3）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、3x2-x2=3
    B、x2•x4=x6
    C、x6÷x3=x2
    D、2（x2）3=6x6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a+
    		2
    b+2c=0，则关于x的方程ax2-bx+c=0（a≠0，且a≠2c）的根的情况是（　　）
    A、没有实数根
    B、有两个相等的实数根
    C、有两个不相等的实数根
    D、无法判断

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    四个数-1，3.14，
    1
    2
    ，
    		2
    中为无理数的是（　　）
    A、-1
    B、3.14
    C、
    1
    2
    D、
    		2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将点A（3，2）向左平移4个单位长度得到点B，则点B所在的象限是（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算[
    		2012+
    		2012+
    		2012+…+
    		2012
    ]    的值．其中，2012共出现了2012次，[x]表示不超过实数x的最大整数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：sin230°+cos245°+
    		2
    sin60°•tan45°
    （2）解方程：x2-2x=2x+1．

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