精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知:图(1)、图(2)分别是6×6正方形网格上两个轴对称图形(阴影部分),其面积分别为SASB(网格中最小的正方形面积为一个平方单位),请观察图形并解答下列问题.

 

(1)填空:SASB的值是__________

(2)请你在图(3)的网格上画出一个面积为8个平方单位的中心对称图形.

提示:如果没有规律性认识,要找出具有撁栏袛的图案是比较困难的,适当的方法是:选择一些图形作为基本图形,通过基本图形的组合,找出解答,所列的7个图形可认为是基本图形.

 

请你再作出3个符合要求的图形.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

25、(1)①如图1,已知AB∥CD,∠ABC=60°,根据
两直线平行,内错角相等
可得∠BCD=
60
°;
②如图2,在①的条件下,如果CM平分∠BCD,则∠BCM=
30
°;
③如图3,在①、②的条件下,如果CN⊥CM,则∠BCN=
60
°.
(2)尝试解决下面问题:已知如图4,AB∥CD,∠B=40°,CN是∠BCE的平分线,CN⊥CM,求∠BCM的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,已知等腰梯形ABCD,AB=AD=DC=2,∠ABC=60°,等腰梯形ABCD称为基本图形,记为图①,现将图①沿AD翻折后平移得到图②;然后将图②以A1为旋转中心,顺时针旋转60°,再向上精英家教网平移8个单位,得到图③;以y轴为对称轴作图③的对称图形,得到等腰梯形A3B3C3D3,即为图④.
(1)画出图④的图形,写出点A、A2、A3的坐标;
(2)将图②、图③、图④通过适当的平移,与图①拼到一起,组成一个新的等腰梯形A4B4C4D4
①在拼成新等腰梯形的过程中,图④经过了怎样的平移?
②对于等腰梯形A4B4C4D4,能否将其中的一个小等腰梯形经过一次图形变换,变成一个平行四边形?如果能,请说明变换过程;如果不能请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:044

已知,图23-3-18、图23-3-19分别是6×6正方形网格上的两个轴对称图形(阴影部分),其面积分别为S1、S2(网格中最小的正方形面积为一个平方单位),请观察图形并解答下列问题.

    

图23-3-18       图23-3-19     图23-3-20

(1)求S1∶S2的值.?

(2)请在图23-3-20的网格上画出一个面积为8平方单位的中心对称图形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

  (黑龙江省2003年中考试题)已知如图1BDCE分别是ABC的外角平分线,过点AAFBDAGCE,垂足分别为FG,连结FG,延长AFAG,与直线BC相交,易证FG=(AB+BC+AC).若(1)BDCE分别是ABC的内角平分线(如图2)(2)BDABC的内角平分线,CEABC的外角平分线(如图3),则在图23两种情况下,线段FGABC三边又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并对其中的一种情况给予证明.

  猜想结果:图2结论为FG=(AB+AC-BC)

         

1             图2             图3

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:江苏省期末题 题型:解答题

如图,已知等边△ABC和点P,设点P到△ABC三边AB、AC、BC(或其延长线)的距离分别为h1、h2、h3,△ABC的高为h.
在图1中,点P是边BC的中点,此时h3=0,可得结论:h1+h2+h3=h.
在图2,图3,图4,图5中,点P分别在线段MC上、MC延长线上、△ABC内、△ABC外.
(1)请探究:图2,图3,图4,图5中,h1、h2、h3、h之间的关系;(直接写出结论)
(2)证明图2所得结论;
(3)证明图4所得结论;
(4)(附加题)在图6中,若四边形RBCS是等腰梯形,∠B=∠C=60°,RS=n,BC=m,点P在梯形内,且点P到四边BR、RS、SC、CB的距离分别是h1、h2、h3、h4,桥形的高为h,则h1、h2、h3、h4、h之间的关系为:h1+h3+h4=.图4与图6中的等式有何关系.

查看答案和解析>>

同步练习册答案