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小强将两把直尺按如图所示叠放,使其中一把直尺的一个顶点恰好落在另一把直尺的边上,则∠1+∠2=      度.
90°

试题分析:首先过点E作EF∥AB,根据题意可得:AB∥CD,∠MEN=90°,即可证得AB∥CD∥EF,然后根据平行线的性质即可求得答案.
过点E作EF∥AB

根据题意得:AB∥CD,∠MEN=90°,
∴AB∥CD∥EF,
∴∠3=∠2,∠4=∠1,
∴∠1+∠2=∠3+∠4=∠MEN=90°.
点评:解题的关键是读懂题意,正确作出辅助线,利用两直线平行,内错角相等解题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AD∥BC,AB∥DE,点E在BC上,若∠AEB=∠DEC.∠AED=50°,则∠BAD为多少度?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,下列说法正确的是(   ).  
A.若AB∥DC,则∠1=∠2
B.若AD∥BC,则∠3=∠4
C.若∠1=∠2,则AB∥DC
D.若∠2+∠3+∠A=180°,则AB∥DC

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图AB∥CD,BE∥CF.试说明:∠1=∠4.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,直线,相交于点O,∠1=∠2,∠3:∠1=8:1,求∠4的度数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,直线AB、CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=80°,则∠BOD=     .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,DG⊥BC ,AC⊥BC,EF⊥AB,∠1="∠2"   求证:CD⊥AB

证明:∵DG⊥BC,AC⊥BC(已知)
∴∠DGB=∠ACB=90º(垂直定义)
∴DG∥AC(_______________________________)
∴∠2=____(_______________________________)
∵∠1=∠2(已知)    
∴∠1=∠_____    (等量代换)  
∴EF∥CD(_______________________________)
∴∠AEF="∠______" (_______________________________)
∵EF⊥AB   (已知)  
∴∠AEF=90º (___________________________________ )
∴∠ADC=90º (_______________________________)
∴CD⊥AB  (_______________________________)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,,AE平分∠BAC交BD于点E,若∠1=64°,则∠2的度数为
A.116°B.122°C.132°D.150°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数轴上两点A、B对应的数分别为、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.

(1)若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数;
(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为6?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由;
(3)点A、点B分别以2个单位长度/分、1个单位长度/分的速度向右运动,同时点P以6个单位长度/分的速度从O点向左运动.当遇到A时,点P立即以同样的速度向右运动,当遇到B时,点P立即以同样的速度向左运动……点P不停地往返于点A与点B之间,求当点A与点B重合时,点P所经过的总路程是多少?

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