精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,⊙O是△ABC的外接圆,点D在⊙O上,连接BD、CD,且∠ACB=∠BDC=60°,
(1)求证:△ABC是等边三角形;
(2)若AC=2
3
,求⊙O的周长.
考点:圆周角定理,等边三角形的判定与性质
专题:
分析:(1)若要证明△ABC是等边三角形,则只要证明∠A=∠ACB=∠ABC=60°即可;
(2)根据AC的长,可以求出圆的半径,进而可求出⊙O的周长.
解答:(1)证明:∵∠ACB=∠BDC=60°,
∴∠A=60°,
∴∠ABC=60°,
∴△ABC是等边三角形;
(2)解:∵△ABC是等边三角形,
∴∠BOC=120°,
∵AC=2
3

∴BC=2
3

∴BO=2,
∴⊙O的周长是4π.
点评:本题考查了圆周角定理、等边三角形的判定和性质以及圆的周长公式的运用,题目比较简单,是中考常见题型.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,某公园内有一棵大树,为测量树高,小明C处用侧角仪测得∠ADE=30°,量出DC=2m,BC=30m,请帮助小明计算出树高AB.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,抛物线y=-x2+2x+3与x相交于AB(点A点B左侧),与Y相交于点C顶点为D
(1)直接写出ABC点的坐标和抛物线的对称轴;
(2)连接BC,与抛物线的对称轴交于点E,点P线段BC一个动点,过点P作PF∥DE交抛物线于点F,设点P横坐标为m
①用含m代数式表示线段PF,并求出当m何值时,四边形PEDF为平行四边形?
②设△BCF的面积为S,求S关于m的函数关系式,并求出当m取何值时,S有最大值,最大值是多少.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图①,等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,F是AC边上一点(点F与A、C不重合),以CF为边在△ABC外作正方形CDEG,连接BF、AD,则有结论:BF=AD,BF⊥AD.

问题解决:
将图①中的正方形CDEF绕点C按顺时针方向旋转角度α(0°<α<360°),得如图②、图③的情形.
(1)若图②中BF交AD于点O,试判断:BF=AD,BF⊥AD是否仍然成立,并结合图②证明你的判断;
(2)在正方形CDEF绕点C按顺时针方向旋转过程中,以A、C、F为顶点的三角形与△BCF能否全等?若能,直接写出旋转角α的值;若不能,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)(-1)2+3-2-(4-π)0
(2)(6m3n)•(-2mn)÷(4mn2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解下列二元一次方程组
(1)
x+3y=-1
3x-2y=8
;                     
(2)
4(x-y-1)=3(1-y)-2
x
2
+
y
2
=2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,抛物线y=ax2-5ax+4经过△ABC的三个顶点,已知BC∥x轴,点A在x轴上,点C在y轴上,且AC=BC.
(1)求抛物线的对称轴;
(2)写出A,B,C三点的坐标并求抛物线的解析式;
(3)探究:若点P是抛物线对称轴上且在x轴下方的动点,是否存在△PAB是以AB为腰的等腰三角形?若存在,求出所有符合条件的点P坐标;不存在,请说明理由.
(4)如图2,将△AOC沿x轴对折得到△AOC1,再将△AOC1绕平面内某点旋转180°后得△A1O1C2(A,O,C1分别与点A1,O1,C2对应)使点A1,C2在抛物线上,求A1,C2的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线a∥b,∠3-∠2=∠2-∠1=d°>0.其中∠3<90°,∠1=50°.求∠4度数最大可能的整数值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-
1
3
100×3101=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案