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10.如图,已知⊙O的半径为2,点A、B、C为圆上三点,且OA∥BC,则$\frac{1}{CE}-\frac{1}{BC}$的值是(  )
A.2B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{3}{2}$D.$\frac{2}{3}$

分析 根据OA∥BC,得到△BCE∽△NOE,根据相似三角形的性质得到$\frac{OA}{BC}=\frac{OE}{CE}$,代入数据即刻得到结论.

解答 解:∵OA∥BC,
∴△BCE∽△NOE,
∴$\frac{OA}{BC}=\frac{OE}{CE}$,
∵OC=OA=2,
∴OE=2-CE,
∴$\frac{2}{BC}=\frac{2-CE}{CE}$,
∴$\frac{2}{BC}=\frac{2}{CE}-1$,
∴$\frac{1}{CE}-\frac{1}{BC}$=$\frac{1}{2}$,
故选B.

点评 本题考查了相似三角形的判定和性质,圆周角定理,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键,

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.如图,AB是⊙O直径,弦CD⊥AB于点E,G是弧AC上任意一点,延长AG,与DC的延长线相交于点F,连结AD,GD,CG,则与∠AGD相等的角有(  )
A.2个B.3个C.4个D.5个

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.某工程队有14名员工,他们的工种及相应每人每月工资如下表所示:现该工稈队进行人员调整:减少木工2名,增加电工、瓦工各1名:与调整前相比,该工程队员工月工资的方差变大(填“变小”、“不变”或“变大”)
工种人数每人每月工资/元
电工54000
木工43000
瓦工52000

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.实验中学团委举办了“中国梦,我的梦”演讲比赛,满分10分,学生得分均为整数,成绩达6分以上获优胜奖,达到9分以上获优秀奖.这次竞赛中初中、高中两组学生成绩分布的条形统计图如下:

(1)补充完成下列的成绩统计分析表:
组别平均分中位数众数方差优胜奖率优秀奖率
初中6.7663.4190%20%
高中7.17.581.6980%10%
(2)安欣同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上表可知:安欣是初中组学生(填“初中”或“高中”);
(3)初中组同学说他们组的优胜奖率、优秀奖率均高于高中组,所以他们组的成绩好于高中组.但高中组同学不同意初中组同学的说法,认为他们组的成绩要好于初中组.请你给出两条支持高中组同学观点的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AB、BC为边向外作正方形ABDE、BCGF,连接DF,且S正方形ABDE=7,S正方形BCGF=3,则△DBF的面积等于$\sqrt{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪的三个顶点的距离相等,凉亭的位置应选在(  )
A.△ABC三边的垂直平分线的交点B.△ABC的三条中线的交点
C.△ABC三条角平分线的交点D.△ABC三条高所在直线的交点

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.(1)设n表示任意一个整数,则用含有n的代数式表示任意一个偶数为2n,用含有n的代数式表示任意一个奇数为2n-1;(答案直接填在题中横线上)
(2)用举例验证的方案探索:任意两个整数的和与这两个数的差是否同时为奇数或同时为偶数?你的结论是是;(填“是”或“否”,答案直接填在题中横线上)
(3)设a、b是任意的两个整数,试用“用字母表示数”的方法并分情况来说明a+b和a-b是否“同时为奇数”或“同时为偶数”?并进一步得出一般性的结论.
例:①若a、b都是偶数,设a=2m,b=2n,则a+b=2m+2n=2(m+n);a-b=2m-2n=2(m-n);
此时a+b和a-b同时为偶数.
请你仿照以上的方法并考虑其余所有可能的情况加以计算和说明;
(4)以(3)的结论为基础进一步探索:若a、b是任意的两个整数,那么-a+b、-a-b、a+b、a-b是否“同时为奇数”或“同时为偶数”?
(5)应用第(2)、(3)、(4)的结论完成:在2016个自然数1,2,3,…,2015,2016的每一个数的前面任意添加“+”或“-”,则其代数和一定是偶数.(填“奇数”或“偶数”,答案直接填在题中横线上)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,将一张等边三角形纸片沿任意两边中点的连线可剪成4个小三角形,称为第一次操作;然后,将其中的一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形,共得到7个小三角形,称为第二次操作;再将其中一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形,共得到10个小三角形,称为第三次操作:…,根据以上操作,若操作的次数是n时,则可得到的小三角形个数为(  )
A.3n-1B.3(n-1)C.3(n+1)D.3n+1

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于点A(-1,0),与y轴的交点B在(0,-2)和(0,-1)之间(不包括这两点),对称轴为直线x=1.下列结论:①abc>0;②4a+2b+c>0;③4ac-b2<-4a;④$\frac{1}{3}$<a<$\frac{2}{3}$;⑤b>c.其中正确结论有①③④⑤(填写所有正确结论的序号).

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